Définition
Accumulation de sédiments pouvant être d’origine naturelle ou artificielle. L’accrétion naturelle de sédiments est réalisée par dépôts éolien ou marin sur la plage. L’accrétion artificielle correspond à une accumulation issue de la mise en place d’ouvrages de protection ou à un dépôt à l’aide d’engins. (Coastal Engineering Research Center, 1984).
Actualisation des connaissances sur l’érosion de la côte Vermeille entre 1942 et 2019
Description_résumé
Synthèse de l'évolution historique ancienne et récente du trait de côte des différentes plages sableuses ou de galets de la côte rocheuse
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Biodiversité - Patrimoine naturel
Thématique(s) complémentaire(s)
Il s'agit d'un dispositif de mise en situation de type "jeu de rôle" pour mettre en discussions des adaptations au changement climatique en zone côtière à des échelles différentes et dans des secteur d'activités différents (aménagement du territoire (PLU), Urbanisme, Agriculture, Tourisme, Environnement et Biodiversité). il résulte d'un projet de recherche international sur les Impact des mesures d'adaptations au changement climatique en zone côtière.
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Prospectif
Précisez le format principal de l'outil :
Jeu
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Selectionner
Jeu
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Entre une demie journée et une journée
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Amena'jeu est un dispositif de type jeu de rôle qui permet de Simuler les dynamiques d'aménagement multi-sectorielles et multi-échelles d'une zone côtière. Les secteurs considérés sont les suivant: Habitation, Agriculture, Environnement/biodiversité, Tourisme et Planification et mise en cohérence. Les joueurs sont répartis en 4 tables de 5 à 10 joueurs chacune, représentant chacune une communauté de commune du territoire côtier: La table littoral, la table plaine agricole, la table garrigue urbanisée et la table Vallée. Ce jeu est suivi d'un débriefing à chaud favorisant l'échange, cependant il est intéressant de prévoir un temps d'échange complémentaire après analyse des résultats. (légende photo : PCAET CC du la Petite Camargue)
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://doi.org/10.1007/s10113-019-01523-6
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
L'outil a été développé par des chercheurs de plusieurs unités de recherche de Montpellier. Il doit être mis en œuvre par des spécialistes et chaque utilisation nécessite pour l'instant l'implication de 4 animateurs formés (deux demi-journées) plus deux à trois personnes de l'équipe de conception. Ainsi un budget d'environ 2000 euros (en plus de la mise à disposition des 4 animateurs) est à prévoir pour mobiliser le jeu pour que nous puissions dégager le temps nécessaire à l'intervention. Ce budget étant à discuter en fonction de l'intervention (à voir si l'intérêt est manifeste pour nos recherches si nous pouvons trouver le financement par ailleurs). À noter que les calendriers étant chargés, une intervention de ce type se prévoit plusieurs mois à l'avance. Un article scientifique a été publié en anglais sur un retour d'expérience utilisant une version papier du jeu, c'est le lien internet que j'ai fourni. J'espère pouvoir fournir une version disponible gratuitement rapidement..
Définition
Portion de littoral située au-dessus d’un point d’observation selon le sens dominant du courant de dérive littorale (analogie avec un cours d’eau : la zone «d’amont dérive» de la plage s’oppose à la zone «d’aval dérive» dans le sens de déplacement principal du sable).
Description du type d'organisme / structure
Société Publique Locale travaillant comme Délégataire de Service Public de la Ville de Canet-en-Roussillon et de ses actionnaires (PMM, Saint Nazaire, Villelongue de la Salanque et Sainte Marie La Mer)
Aquarium ONIRIA, les Métamorphoses de l'Eau
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Chercheurs
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Cycle de l'eau
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Imaginaire
Prospectif
Artistique
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Campagne de sensibilisation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Maquette
Selectionner
Campagne de sensibilisation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Les supports sont en cours d'élaboration et peuvent être implémentés ultérieurement.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
www.oniria.fr
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Ce procédé permet la matérialisation in situ des hauteurs d’eau engendrées par les crues ou les submersions marines (les plus hautes eaux connues/ PHEC). La démarche vient renforcer l’installation des repères de crue et laisses de mer dans les territoires soumis au risque inondation"
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.ongbleuversant.org/arbres-bleus/
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Actions à chiffrer au cas par cas
Organisme / structure
Association "Les Faits Mer - Observatoire du littoral"
Type d'organisme / structure
Association EEDD
Description du type d'organisme / structure
Association 1901 inaugurée le 12/01/2019 - Président : Marcel MARINGUE
Association "Les Faits Mer"
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Autre(s)
Public ciblé (complémentaire)
Personnes en insertion maison d'arrêt de Ploemeur 56, femmes en postcure éthylique AMAFE GUIDEL 56, UEROS KERPAPE, LREA PLOEMEUR 56270
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Habitats marins
Nettoyage des plages - bois flotté
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
"Il s’agit ici d’un projet de culture scientifique participative pour mieux informer l’opinion publique à toutes les échelles d’action. Cette approche peut mettre en avant la consultation des habitants dans tout dossier qui touche à la qualité de leur environnement. Les décideurs, experts et élus doivent prendre en compte les observations faites par les citoyens qui sont compétents et dignes de confiance, organisés avec un statut d’association.
Préhistoire sous marine de Porcoubar 56270 déclaré au DRASSM Manche Atlantique
indice des variations de niveau de la mer
fiche ALERT concerne patrimoine de l'estran en danger"
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Imaginaire
Prospectif
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Campagne de sensibilisation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Sortie nature
Campagne de sensibilisation
Malle pédagogique
Sciences participatives
Expérience scientifique
Selectionner
Campagne de sensibilisation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Les Faits Mer est une association à but non lucratif créée en Janvier 2019. Elle organise des actions citoyennes liées à la Mer dans le cadre des sciences participatives pour permettre à tout le monde de contribuer, à son échelle, aux avancées en matière de connaissances et de gestion raisonnée et durable de notre patrimoine naturel et culturel.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://lesfaitsmer56.wixsite.com/observer
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Les informations présentées sur notre site sont libres de droit et peuvent être reproduites sans conditions
Remarques et descriptions
La station balnéaire d'Atafona, au Brésil :
Atafona est une station balnéaire typique des années 1960, comparable à ce que nous connaissons en Occitanie, construite dans l'Etat de Rio de Janeiro, à 300 km au Nord de l'ancienne capitale du Brésil, à l'embouchure du Rio Paraiba do Sul. Cette station balnéaire fait partie de la commune de Sao Joao da Barra, 36 000 habitants à l'année, et fait face à un recul spectaculaire du trait de cote : environ 5 m/an, plus de 500 maisons sont parties à l'océan ces dernières années. Les habitants dont la maison a disparu disposent d'une faible indemnisation pour se reloger, mais aucun plan de relocalisation n'a été mis en place.
L'atelier connaissances s'est tenu le 19 avril 2019
L’évolution du trait de côte sur le littoral de la région Occitanie et les tendances à venir appellent les décideurs à repenser les mesures de gestion et à envisager des adaptations en liens avec le changement climatique. C’est la raison pour laquelle le premier atelier de la démarche Ambition Littoral a été est consacré à la connaissance et à la compréhension des phénomènes à l’oeuvre sur le littoral du parc.
Des exposés d’experts ont été complétés par une mise en situation, pour une appropriation par les acteurs engagés dans la démarche, via un travail de cartographie participative sur des sections du littoral.
Les 3 grands concepts du milieu littoral abordés par “l’atelier connaissances” sont :
Le fonctionnement morphologiques et les techniques de suivis
La géomorphologie et les connaissances des fonctionnements
Les risques côtiers et les mesures de protection
Toutes les thématiques abordées dans l’atelier sont regroupées dans un livret constitué de 10 fiches techniques.
Organisme / structure
Ateliers Nature et Ecriture (ÂNE)
Type d'organisme / structure
Entreprise
Atelier contes
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Changement climatique
Nettoyage des plages - bois flotté
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Sensorielle
Imaginaire
Artistique
Précisez le format principal de l'outil :
Sortie nature
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Sortie nature
Campagne de sensibilisation
Atelier
Selectionner
Sortie nature
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
De 1 heures à 2 heures 30
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Pour sensibiliser sur le littoral et les thématiques/problématiques liées, j'utilise très souvent le conte (avec des dragons à l'origine de la Méditerranée et autres) qui permettent de débattre et d'échanger.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.ateliersnatureecriture.fr/
Description détaillée :
"Le thème retenu par l’Atelier des territoires
permet de mettre en place une mission d’assistance à maîtrise d’ouvrage auprès de la DREAL Occitanie, en collaboration avec les DDTM de
l’Hérault et des Pyrénées Orientales. L’Atelier cherchera en particulier à faire émerger des stratégies d’aménagement sur les territoires
de Sète Agglopole Méditerranée (SAM) et Perpignan Méditerranée Métropole (PMM) en matière de résilience territoriale face aux risques d’érosion et de submersion côtières dans une perspective d’adaptation et de recomposition
spatiale."
Si autre, indiquez quel est le public cible ?
Sète Agglopôle Méditerranée
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Frontignan
Partenaires du projet
AMI porté par le Ministère, projets coordonnés par la Dreal.
Période de réalisation du projet
Jusqu'à 2050
Livrables ou rendus attendus
"Les réflexions d’échelle territoriale en matière
de prospective donnant lieu à des propositions
pour le littoral à long terme restent finalement
peu développées au regard de l’ampleur des
enjeux. Il y a un déficit de représentations du
devenir littoral et de ses nouvelles conditions
d’adaptation et d’aménagement à l’aune des
changements climatiques à 2030 et 2050."
Présentation de différentes approches actuelles existantes de projection de la montée du
niveau de la mer et d’évolution du trait de côte : quelles échelles pour quels objectifs
Des constats et des outils : modélisations et projections à différentes échelles
L'atelier sensibilisation s'est tenu le 5 décembre 2019.
Depuis le début des années 2000, une dynamique d’échanges et de partage dont l’objectif est de communiquer sur la mer et le littoral, se met en place.
La feuille de route « Ambition Littoral » lancée en 2019 prévoit l’organisation d’ateliers participatifs pour accompagner les territoires littoraux sur la compréhension et la gestion tout en impulsant une dynamique de réseau technique et une vision partagée prospective du littoral.
En s’appuyant sur un socle scientifique et avec l’aide de nombreux organismes engagés dans la sensibilisation au littoral, le deuxième atelier de la démarche Ambition Littoral a été consacré à la sensibilisation aux risques côtiers.
Cette journée, ponctuée de présentations d’experts et d’ateliers participatifs, a pour objectif de présenter le rôle clef des associations d’éducation à l’environnement et au développement durable ainsi que les méthodes et outils à disposition des collectivités pour sensibiliser les publics.
La matinée fut rythmée par des interventions d'experts. Des ateliers participatifs autour de l'élaboration de plans de sensibilisation à destination de différents publics ont eu lieu l'après-midi.
La sensibilisation et les outils pédagogiques dont dispose l’animateur sont le lien entre la connaissance, son appropriation et sa diffusion auprès des publics.
Un catalogue synthétisant l'ensemble des outils de sensibilisation sur le littoral existant a été réalisé à partir d’informations recueillis auprès de nombreux contributeurs. Ce catalogue s’adresse aux élus, techniciens, associations d’éducation à l’environnement afin d’être utilisé sur le littoral et de sensibiliser tous les publics sur les risques littoraux et l'importance de la préservation de ce milieu.
La culture du risque & la mémoire du risque
La sensibilisation à l’environnement et au développement durable, késaco ?
Qu'est ce que l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) ?
Les frises chronologiques sont des outils numériques qui permettent de faire une représentation graphique et historique.
Deux frises chronologiques ont été mises en place pour représenter des événements extrêmes. Elles se déclinent en plusieurs volets, chacun relatant une tempête remarquable.
Une première frise relate ce qui a eu lieu sur le littoral d'Occitanie : Frise chronologique à l'échelle de l'Europe.
Une deuxième frise relate les événements à l'échelle Européenne : Frise chronologique à l'échelle de l'Occitanie.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Un outil pour sensibiliser à la richesse et à la fragilité des
espaces littoraux grâce à :
- Un camion itinérant
- Des éducateurs à l’environnement qualifiés
- Une surface pédagogique de 100 m²
- Des jeux et animations ludiques
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
L'outil se déploie dans l'espace public
Présentation
L’Agence d’Urbanisme Catalane (Aurca) est un centre interdisciplinaire de ressources, d’études, de recherches, de conseils et d’ingénierie partenariale créée à l’initiative des élus et de l’État. L’agence d’urbanisme catalane a été créée en 2007 pour accompagner les collectivités dans la définition des politiques d’aménagement et de développement durable du territoire. L'Aurca est notamment l'animateur del'ObsCat.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de l'Aurca !
Définition
Portion de littoral située sous le sens dominant du courant de dérive littoral parallèle à la plage par rapport à un point d’observation (comme pour un cours d’eau).
Définition
Partie du domaine littoral subtidal (zone immergée sous le niveau de battement des marées) proche du rivage qui est mobile car concernée par des échanges de sable avec la côte. Elle se situe entre 0 et -8 m en moyenne dans la région (MEEDM, 2010).
Description du type d'organisme / structure
Association à but non lucratif
Bac à sable à réalité augmentée
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement dunaire
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Prospectif
Précisez le format principal de l'outil :
Outil itinérant
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Outil de simulation
Selectionner
Outil itinérant
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
30 minutes à 1 heure
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
dispositif permettant de modeler de véritables paysages topographiques grâce à la technologie de réalité augmentée.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.science-animation.org/fr/bac-sable-realite-augmentee
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
"Médiation :
1 médiateur ou 1h de formation d’1 animateur
Durée d’animation : 30 min à 1h
Informations techniques :
Surface nécessaire : 9 m2
Matériel : bac à sable + kinect + 1 pc + vidéo projecteur + support
Définition
Accumulations de sable sous forme de reliefs géométriques, plus ou moins parrallèles au rivage, situées sur la plage sous-marine et formées par l’action des vagues à la côte (d’après Certain, 2002).
Organisme / structure
Syndicat Mixte de la Têt - Bassin Versant SMTBV
Type d'organisme / structure
Collectivité
Bassin versant de la Têt
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
Hydromorphologie, transport solide - lien rivière-mer
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Prospectif
Autre(s) approche(s)
Possibilité d'aménager le territoire avec de petits éléments à apposer sur la maquette (route, habitat, digue), puis de modéliser une crue et de voir les impacts sur le territoire en terme de débordements.
Possibilité de représenter (ou en tout cas d'en discuter) l'effet combiné d'une crue de rivière et d'une tempête sur la côte
Précisez le format principal de l'outil :
Maquette
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Maquette
Sciences participatives
Outil de simulation
Selectionner
Maquette
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Autre(s)
Complément lieu d'utilisation de l'outil
La maquette est plutôt fragile (réalisée à la main sur une résine qui est creuse). Elle doit donc être constamment surveillée pour éviter les dégradations (le public a tendance à s'appuyer dessus pour discuter) et la perte d'éléments (petits objets représentants des éléments de l'aménagement et du paysage + petits panneaux de ville et de rivière). Elle peut être présentée en extérieur à condition que la météo soit favorable (pas de vent, ni de pluie) et de préférence sous un barnum.
Durée de mise en œuvre de l'outil
de 1 heure à une demie journée (Adaptable)
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Un outil pédagogique 3D, pour petits et grands. Grâce à cette maquette il est plus facile de se représenter le bassin versant, ses reliefs et de situer les cours d'eau. Dynamique, la maquette permet de simuler une crue suite à de fortes pluies et de mieux comprendre le risque d'inondation lié à l'aménagement de notre territoire.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
La mise à disposition suppose la signature d'une convention de prêt comprenant un état des lieux de la maquette avant et après prêt et une série de consignes pour la bonne manipulation de la maquette.
Le prêt ne peut s'envisager sans rencontre de la personne qui animera la maquette pour la former à l'installation et à l'animation de l'outil.
nb : l'outil ne peut pas fonctionner seul, un animateur doit être présent lors de chaque utilisation
Définition
Equivalent sous-marin de la topographie, c’est-à-dire description du relief immergé grâce aux mesures de profondeurs. (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
Définition
Accumulation sableuse longitudinale constituant un bourrelet en bas de plage, avant la zone du jet de rive. La berme se forme plutôt durant les périodes de beau temps, elle disparaît durant les tempêtes. Certaines plages ne possèdent pas de berme.
Définition
Résultat chiffré de la comparaison des apports de sédiments et des pertes dans un milieu littoral relativement clos. (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Un site de sensibilisation à l’environnement qui délivre des contenus scientifiques dans une
approche pédagogique et propose le dialogue entre acteurs et usagers de la forêt et du littoral"
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.biotopia.fr/
Description du type d'organisme / structure
Animer un débat autour des risques côtiers
Boitier de vote interactif Ombea
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
Toutes thématique car modulable, il suffit d'orienter les questions posées sur un thème en particulier
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Précisez le format principal de l'outil :
Outil itinérant
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Selectionner
Outil itinérant
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Boitier USB à connecter au PC disposant du logiciel et relié aux télécommandes. Les questions doivent préalablement être préparé sous power point pour être affichées et ainsi le public répond aux questions en utilisant la télécommande. L'animateur se charge de dicter les questions, laisser le temps de réponse, afficher et commenter les statistiques.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.ombea.com/fr/ombea-response
Présentation
Le Bureau de Recherches Géologiques et Minières (BRGM) est un établissement public, consituant le service géologique national français. Le BRGM intervient en matière de sciences de la Terre et de gestion des ressources du sol et du sous-sol. Sur le littoral, il exerce des activités de recherche scientifique, mais aussi d'expertise et de production de données sur les dynamiques hydro-sédimentaires et les risques naturels essentiellement. Ainsi, le BRGM est un des acteurs importants de l'ObsCat, l'Observatoire de la Cote Catalane et du Réseau Tempête Occitanie.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site du BRGM !
Définition
Bilan des apports et pertes de sédiments sur une zone. (Ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer, 2010).
Remarques et descriptions
La période franquiste correspond à un important développement des structures touristiques, et c'est à cette époque qu'un Club Med est installé au Cap Creus. Le retour de la démocratie amène un changement de paradigme, avec une approche plus centrée sur la conservation des espaces naturels et notamment la création de Parcs Naturels. A la fin des années 2000, la fermeture du Club Med a permis la renaturation des terrains.
Description détaillée :
Réflexion sur le développement futur de la ville afin d’identifier les défis auxquels la ville devra faire face sur le long terme en matière d’architecture urbaine, d’équipements structurants, de mobilité, d’économie, de citoyenneté, de vivre ensemble, d’écologie, de développement du numérique et de toutes politiques publiques d’une manière générale.
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Canet-en Roussillon
Partenaires du projet
OBSCAT
Période de réalisation du projet
2016 à 2040
Format de l'événement
En salle
Contact(s) référent(s) - Nom(s) et prénom(s)
Non renseigné
Présentation
Le Centre d'Economie de l'Environnement de Montpellier (CEE-M) est une unité de recherche en sciences économiques, associée au CNRS (UMR 4818), à l'INRAE (UMR 1135), à l'Institut Agro de Montpellier, et à l'Université de Montpellier. Le CEE-M est constituée d'une équipe interdisciplinaire, et s'intéresse à la transition vers une société respectueuse de l’environnement, à la promotion d’un agriculture innovante et multifonctionnelle.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site du CEE-M !
Présentation
Le Centre de Formation et de Recherche sur les Environnements Méditerranéens (CEFREM) est une unité de recherche de l'Université de Perpignan Via Domitia, associée au CNRS (UMR 5110). L'équipe d'enseignants-chercheurs est pluridisciplinaire et comprend sédimentologistes, géochimistes, biologistes et physiciens.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site du CEFREM !
Définition
Compartiment côtier dans lequel se produisent des phénomènes incluant la mise en mouvement des sédiments, leur transport et leur dépôt. Les limites de la cellule définissent la zone géographique dans laquelle le budget sédimentaire peut être calculé, ce qui donne le cadre pour une analyse quantitative de l’érosion et de la sédimentation. Entre deux cellules voisines, les échanges sont faibles voire nuls ou inférieurs à ceux réalisées à l’intérieur même de la cellule. On admet donc que sous l’action des facteurs naturels (houles, vents,…), le sable reste à l’intérieur de la cellule ou sort définitivement du système littoral (perte au large, à terre…). A cet égard, les cellules sédimentaires constituent les unités les plus appropriées pour atteindre l’objectif du statut de sédiments utiles et, par là, celui de la résilience côtière. En termes de pratique et de gestion, la cellule sédimentaire côtière se situe dans un cadre composé de trois zones géographiques : le bassin-versant, la ligne de côte et l’environnement marin proche de la côte (Programme EUROSION, 2004 et SDAGE RMC, 2005).
Présentation
Le Centre d'études et d'expertise sur les risques, l'environnement, la mobilité et l'aménagement (Cerema), est un établissement public à caratère administratif, placé sous la tutelle du Ministère de la Transition écologique et solidaire, et du Ministre de la Cohésion des territoires. Sur le littoral, le Cerema effectue principalement des études afin d'accompagner les collectivités territoriales et les services de l'Etat dans le développement et l'application de nouveaux outils (techniques et réglementaires) en matières de prévention des risques naturels, d'urbanisme, de gestion de la mer et du littoral, et de mobilité.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site du CEREMA !
Description du type d'organisme / structure
Association à but non lucratif
Changements climatiques : comment sait-on ce que l'on sait ?
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Changement climatique
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Outil itinérant
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Exposition - Festival
Selectionner
Outil itinérant
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Une enquête interactive sur les changements climatiques.
Quelle preuve scientifique a-t-on du changement climatique ? De quels instruments disposent les scientifiques pour le prouver? L'homme a-t-il une part de responsabilité dans ce changement ? Que fait la recherche et notamment dans notre Région ? Voici quelques questions qui trouveront des réponses en visitant l'exposition.
Que sait-on et que ne sait-on pas ou pas encore ?
L'exposition emmènera le visiteur, tel un détective, dans une véritable enquête sur le changement climatique pour lui permettre de mieux comprendre les travaux des scientifiques et les enjeux qui en découlent En quête de preuve, il pourra observer la réalité du changement climatique, recueillir des témoignages d'experts et des d'indices. Pour finir par comprendre la réalité du changement climatique et la part de responsabilité humaine."
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.science-animation.org/fr/changements-climatiques-comment-sait-ce-que-lon-sait
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Surface nécessaire : 150 m2
A prévoir :
Montage (2h)/démontage (1h) en autonomie
Transport : 1 caisse sur roulettes (2,10m x 0,80m x 1,45m / 100 kg)
Prévoir 3 tables pour poser les 3 plateaux et 4 ordinateurs (non fournis)"
Organisme / structure
Département des Pyrénées Orientales
Type d'organisme / structure
Collectivité
Clima Tic Tac
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Changement climatique
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Précisez le format principal de l'outil :
Jeu
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Escape game
Selectionner
Jeu
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Complément lieu d'utilisation de l'outil
Utilisations possibles :
Evénementiels (grand public principalement) avec uniquement l'escape game
Projets scolaires (collèges principalement) avec autres activités, dossier pédagogique mis à disposition...
Durée de mise en œuvre de l'outil
45 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Escape game à vocation pédagogique conçu par un réseau d'acteurs éducatifs transfrontaliers (réseaux d'EEDD, assos, Canopée, Éducation Nationale....). Plusieurs territoires (littoral, urbain, montagne, plaine) sont concernés par l'outil, qui aborde de nombreuses thématiques rapidement.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
En cours de finalisation.
Mise à disposition possible, selon conditions et formations.
Le Code de l’environnementrassemble en France toutes les lois et les directives relatives au droit de l’environnement. Sept livres définissent toutes les mesures applicables en France métropolitaine et dans les départements et territoires d’outre-mer pour la préservation des milieux et de la biodiversité.
Le Code a vu le jour en septembre 2000. Il entretient des liens directs avec le Code de l’urbanisme, notamment sur l’utilisation des solset la préservation des espaces côtiers et montagnards, et avec le Code du commerce, sur le rôle des activités économiques et les risques qu’elles présentent pour l’environnement.
Le droit de l’environnement en quatre principes
Le Code de l’environnement définit quatre principes de base pour une gestion raisonnée et durable des milieux naturels.
Le principe de précaution stipule qu’il ne faut pas attendre une catastrophe naturelle ou une pollution majeure pour encadrer les risques environnementaux. Les mesures effectives doivent être prises par souci de prévention et non en réaction à une crise : l’absence de certitudes ne justifie donc pas la passivité des politiques publiques. Les premières bases de ce principe ont été posées à l’occasion du Sommet de la Terre de 1992 à Rio.
Le principe pollueur-payeur est un outil de lutte contre les pollutions et les pressions diverses que l’Homme fait subir à l’environnement. Il oblige les responsables de grandes pollutions à payer et à réparer eux-mêmes les dégâts occasionnés. Le principe s’applique particulièrement pour les industries chimiques et pendant les épisodes de marée noire.
Le principe d’action préventive et de correction est un dispositif légal dont le rôle est de trouver les meilleures solutions pour réparer une atteinte portée à l’environnement, avec un coût économique respectable.
Le principe de participation invite tous les citoyens à contribuer à la préservation des milieux naturels et de la biodiversité française. D’après lui, tout le monde doit avoir accès aux informations et aux données relatives aux risques chimiques, nucléaires ou biologiques et à toutes les activités dangereuses en général.
Le code de l'urbanisme français est né en 1954 sous la présidence de René Coty.
Le code de l’urbanisme a pour but de fixer les règles qui permettent de mettre en adéquation les objectifs de l’état avec les pratiques des collectivités territoriales et des particuliers. Pour ce faire les prescriptions en matière d’urbanisme y sont toutes consignées. Elle concernent aussi bien les particuliers que les mairies et toutes les collectivités territoriales.
Il réglemente aussi bien l’espace privé (permis de construire, plan d’occupation des sols, plan local d’urbanisme) que le droit public (routes, réaménagement de zones etc…) Il réglemente aussi les zones ou il est possible de construire et celle ou toute construction est interdite.
(d'après wwww.demarche-urbanisme.com)
Pour déterminer la capacité d'accueil des espaces urbanisés ou à urbaniser, les documents d’urbanisme des communes littorales doivent tenir compte de l'existence de risques littoraux, notamment ceux liés à la submersion marine (article L.121-21, 1° du code de l’urbanisme). Ils peuvent interdire la construction dans les zones soumises à un risque de submersion marine ou d’érosion.
L’article R.111-2 du code de l’urbanisme permet au maire ou au préfet de refuser ou de soumettre à des prescriptions spéciales une demande d’autorisation d’occupation du sol, si les travaux projetés sont de nature à porter atteinte à la sécurité ou à la salubrité publiques. Par exemple, les prescriptions peuvent porter sur l’interdiction des niveaux souterrains, l’obligation de création d’un étage refuge ou d’un accès au toit, l’obligation de surélever le premier niveau de plancher.
(d'après Adaptation des territoires littoraux Méditerranéens au changement climatique Phase 3 : Propositions d’outils et méthodologies, Cerema, 2021)
Code général de la propriété des personnes publiques
Type d'outil de gouvernance
Code
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
Code général de la propriété des personnes publiques
Le code général de la propriété des personnes publiques rassemble l’ensemble des dispositions législatives applicables aux droits et biens meubles et immeubles de l’ensemble des personnes publiques. Le code est organisé, à l’image du code civil, autour d’une logique de déroulement d’un processus de propriété : acquisition, gestion, cession.
Le code général de la propriété des personnes publiques comporte donc des dispositions ayant un impact direct sur les collectivité territoriales, leurs groupements et leurs établissements publics, et, par suite, sur le code général des collectivités territoriales. Un certain nombre de procédures domaniales dont l’objet d’innovations majeures pour les collectivités territoriales.
(d'après www.collectivites-locales.gouv.fr)
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Habitats marins
Nettoyage des plages - bois flotté
Gestion du littoral
Biodiversité - Patrimoine naturel
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Imaginaire
Prospectif
Artistique
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Malle pédagogique
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Malle pédagogique
Selectionner
Malle pédagogique
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Sur le terrain
Autre(s)
Complément lieu d'utilisation de l'outil
En bateau avec lecture de paysage
Durée de mise en œuvre de l'outil
Variable
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Le Coffre de la mer propose une démarche pour réaliser des projets pédagogiques avec des enfants âgés de 3 à 8 ans. Les ressources sont variées et traitent des thèmes de la biodiversité, des usages de la mer, de la culture méditerranéenne, de la mer milieu physique et des impacts de l’Homme.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://cpieazur.fr/coordonner-des-projets-regionaux/article/le-coffre-de-la-mer-les-supports-d
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Pour la Région PACA
Description du type d'organisme / structure
Organisme de formation "métiers de l'environnement et DD" + pôle animation + pôle préservation environnement (Gestion et Accompagnement de projet)
Comment s’est créé le Lido ?
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Maquette
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Maquette
Expérience scientifique
Selectionner
Maquette
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
30 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Déroulé en 5 étapes :
1 – Disposer la carte
2 – Poser la plaque en plastique sur la carte et verser suffisamment d’eau pour recouvrir le fond de la plaque.
3 - Poser un galet sur la ville de Sète et un galet sur la ville d’Agde
4 - Déposer une poignée de morceaux d’éponges en bas à droite de la plaque.
5- Avec le pinceau, réaliser dans l’eau, des mouvements circulaires [...] Imagine que c’est des grains de sables
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
C'est un outil qui nécessite de se déplacer pour le réaliser, mais la fabrication est possible à faire sur place avec de la récup et de l'impression sur des cartes spécifiques au terrain d'action de la structure intervenante.
Présentation
Les communes sont des regroupements admnistratifs compétents notamment en matière d'urbanisme et de planification territoriale et de gestion des risques naturels. Sur le littoral, elles sont responsables des missions de police et de sécurisation des zones de baignade, mais interviennent aussi dans le nettoyage et l'entretien des plages et dans la gestion des conessions de plage.
Organisme / structure
SaVE : Sable, Vague, Environnement
Type d'organisme / structure
ONG
Description du type d'organisme / structure
SaVE : Sable, Vague, Environnement est une association créée en 2018, avec l'idée de prendre part de façon active à la protection des littoraux en Occitanie et à l'étranger. Depuis, nous travaillons avec les acteurs du littoral pour promouvoir des pratiques plus respectueuses de l’environnement, et développer de nouveaux outils de sensibilisation et de partage de la connaissance environnementale.
Comparaison historique du rivage et des paysages littoraux
Quelle est l'adresse postale de votre structure ?
10 rue Clastre Vieille, 34110 Frontignan
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Evolution du trait de côte
Histoire du littoral - Patrimoine culturel
Biodiversité - Patrimoine naturel
Vulnérabilité du systéme littoral
Impact des activités humaines - aménagement du territoire
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Sensibilisation
Pédagogique
Précisez le format principal de l'outil :
Jeu
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Application smartphone
Autre(s)
Selectionner
Jeu
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Sur le terrain
Au bureau
Durée de mise en œuvre de l'outil
Mise en œuvre immédiate
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Cet outil propose de visualiser l'évolution des paysages littoraux à l'aide de cartes postales et de photographies anciennes (période 1900-1950). Il s'agit pour cela de reproduire à l'identique les visuels à notre époque et de superposer les images anciennes et actuelles sur un outil en ligne. L'utilisateur voyage dans le temps en dévoilant les images à l'aide de son curseurs.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.sablevagueenvironnement.com/pyr%C3%A9n%C3%A9es-orientales
Présentation
Un conseil départemental est l'assemblée délibérante d'un département, dont les membres sont élus au suffrage universel. Cet échellon admninistratif est notamment compétent sur le tourisme, la gestion des voiries et des routes, sur la culture et le patrimoine (archives, musées, festivités, etc.), etc.
Présentation
Le conseil régional est l'assemblée délibérante des région, dont les membres sont élus au suffrage universel. Parmis les compétences de la région se trouvent la planification territoriale (SRADDET), le développement économique, la gestion des transports régionaux (notamment le ferroviaire), la gestion des ports et de la mer, la biodiversité et la transition énergétique, etc.
Présentation
Le Conservatoire de l'Espace Littoral et des Rivages Lacustres (CELRL), plus connu sous le nom de Conservatoire du Littoral, est un établissement public et administratif français unique au monde. Son object est d'acquérir la propriété de parcelles sur le littoral afin d'en assurer la préservation d'un littoral non-construit et non-artificialisé.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Outil très opérationnel de mise en situation concrète de gestion de crise en lien avec un événement de submersion marine
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://crissis2015.free.fr/?p=25
Présentation
La Direction Départementale des Territoires et de la Mer (DDTM) est un service déconcentré de l'Etat, interministériel, placée sous l'autorité du préfet de département. Les DDTM sont veillent au respect des lois et des réglements en matière d'aménagement et d'urbanisme, de préservation de l'environnement, et de prévention des risques naturels et technologiques.
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Artificialisation du littoral
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Outil itinérant
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Selectionner
Outil itinérant
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
30 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Il s'agit de plusieurs panneaux de type roll-up déployables lors d'expositions ou salon sur la thématique du littoral
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Le propriétaire des kakemonos est le département de l'Hérault mais ils peuvent certainement être mis à disposition si besoin.
Directive-Cadre « Stratégie pour le Milieu Marin » (DCSMM)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Européenne
Description
Index
DCSMM
La directive_2008_56_CE du Parlement européen et du Conseil du 17 juin 2008 appelée Directive-Cadre « Stratégie pour le Milieu Marin » (DCSMM) vise, au plus tard en 2020, à maintenir ou restaurer un bon fonctionnement des écosystèmes marins (diversité biologique conservée et interactions correctes entre les espèces et leurs habitats, océans dynamiques et productifs) tout en permettant l’exercice des usages en mer pour les générations futures dans une perspective de développement durable. Les États membres de l’Union européenne doivent ainsi prendre toutes les mesures nécessaires pour réduire les impacts des activités sur le milieu marin.
La DCSMM est une directive intégrative d’un ensemble de textes réglementaires européens qui concernent le milieu marin : Directive Cadre sur l’Eau (DCE), directive habitat-faune-flore (DHFF), directive oiseaux (DO), politique commune des pêches (PCP), règlement portant sur la fixation des teneurs maximales pour les contaminants dans les denrées alimentaires…. L’approche intégrée de la gestion du milieu marin s’appuie sur un grand nombre d’actions existantes au niveau national, européen et international, qu’elle vise à fédérer et amplifier de manière cohérente.
La directive-cadre stratégie pour le milieu marin développe une approche écosystémique innovante consistant à prendre en compte l’ensemble des composants de l’écosystème marin dans la gestion des activités humaines.
La DCSMM exige que les Etats membres partageant une même région ou sous-région marine coopèrent et s’efforcent d’adopter une approche commune, notamment via la coopération au sein des conventions de mers régionales (dont Ospar, Barcelone). Lorsque cela est pertinent, le travail réalisé dans le cadre des conventions de mers régionales est considéré comme faisant partie intégrante du travail de mise en œuvre de la DCSMM.
Gouvernance
La gouvernance de la DCSMM est fondée sur des autorités administratives compétentes au niveau national – le ministère chargé de l'environnement (direction de l’eau et de la biodiversité ) et et au niveau de chaque sous-région marine (préfets coordonnateurs de façades maritimes).
Au sein de chaque façade maritime, les préfets coordonnateurs s’appuient sur le rôle de coordination des directions interrégionales de la mer Manche Est-mer du Nord, Nord-Atlantique Manche-Ouest, Sud Atlantique et Méditerranée.
La mise en œuvre de la DCSMM s’opère par ailleurs en étroite concertation avec les acteurs du monde de la mer réunis au sein des Conseils maritimes de façade.
L’appui scientifique et technique national à la mise en œuvre de la DCSMM
Les autorités compétentes s'appuient sur les travaux scientifiques et techniques réalisés par un large réseau de partenaires pour élaborer et réviser les différents éléments du plan d’action pour le milieu marin.
En particulier l’Office français de la biodiversité et l’IFREMER apportent leur soutien technique et scientifique à la mise en œuvre de la DCSMM.
Rapportage des obligations relatives à la mise en œuvre de la DCSMM
Tous les éléments du plan d’action pour le milieu marin sont notifiés à la Commission européenne. Celle-ci évalue leur conformité aux exigences de la directive ainsi que leur cohérence au sein des sous-régions-marines et dans l’ensemble de la Communauté.
Directive Cadre pour la Planification de l'Espace Maritime (DCPEM)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Européenne
Description
Index
DCPEM
Directive Cadre pour la Planification de l'Espace Maritime
La Directive Cadre pour la Planification de l’Espace Maritime (DCPEM) a été adoptée par l’Union Européenne le 23 juillet 2014. Elle établit un cadre pour la planification des activités maritimes et la gestion intégrée des zones côtières de l’espace européen. Elle attend des États membres qu’ils assurent une coordination des différentes activités humaines et usages en mer, pour atteindre des objectifs d’ordre écologique, économique et social.
Une gestion coordonnée
L’Union Européenne avait jusqu’alors œuvré à la planification spatiale maritime de façon incitative. Tout d’abord en proposant en 2008 la « Feuille de route pour la planification de l’espace maritime : élaboration de principes communs pour l’Union Européenne ». Cet instrument, établi par la Commission Européenne, était destiné à résoudre les problèmes causés par l’intensification des rivalités concernant l’utilisation de la mer. Un bilan et des perspectives d’évolution ont par la suite été exposés en 2010. Deux ans plus tard, l’Union Européenne a doté la Stratégie Europe 2020 (en faveur de la croissance et de l'emploi) d’une composante maritime solide.
En adoptant la Directive Cadre pour la Planification de l’Espace Maritime, l’Union Européenne a imposé sa volonté de promouvoir la croissance durable des activités maritimes et côtières, via une utilisation durable des ressources. Cette directive vise également à assurer une répartition optimale de l’espace maritime entre les parties intéressées, ainsi qu’une gestion coordonnée des zones côtières pour permettre le déploiement d’activités concurrentes et la coopération d’États membres ayant des régions et sous-régions marines en commun.
Le Document Stratégique de Façade, un outil de mise en œuvre
La Directive Cadre pour la Planification de l’Espace Maritime a dû être transposée par les États membres dans leur législation nationale. La France a fait le choix de répondre à ses obligations par le biais d’un seul document par façade maritime : le Document Stratégique de Façade (DSF). Les différents DSF, qui respectent également les obligations liées à la Directive Cadre Stratégie pour le Milieu Marin (DCSMM) visant le maintien d’un bon état écologique des milieux marins, représentent un outil de mise en œuvre de l’indispensable gestion intégrée de la mer et du littoral.
Contexte :
Les eaux de l’UE sont de plus en plus soumises à des contraintes dues à une croissance continue de la demande en eau de bonne qualité et en quantités suffisantes pour toute une série d’utilisations. Cette directive vise à protéger et améliorer la qualité de l’eau.
Objectifs :
La Directive cadre sur l'eau établit des règles pour mettre fin à la détérioration de l’état des masses d’eau de l’Union européenne (UE) et parvenir au «bon état» des rivières, lacs et eaux souterraines en Europe d’ici à 2015.
Il s’agit notamment:
de protéger toutes les formes d’eau (de surface, souterraines, intérieures et de transition);
de restaurer les écosystèmes à l’intérieur et autour de ces masses d’eau,
de réduire la pollution dans les masses d’eau,
de garantir une utilisation durable de l’eau par les particuliers et les entreprises.
Points clés :
Cette législation confère aux autorités nationales des responsabilités claires. Elles doivent:
recenser les bassins hydrographiques qui se trouvent sur leur territoire national, à savoir les zones environnantes qui drainent certains réseaux hydrographiques;
désigner les autorités pour gérer ces bassins conformément aux règles de l’UE,
analyser les caractéristiques de chaque bassin hydrographique et fixer des conditions de référence pour chaque type de masse d’eau afin de qualifier leur état;
analyser l’impact de l’activité humaine et une analyse économique de l’utilisation de l’eau et produire une analyse économique de l’utilisation de l’eau;
surveiller l’état des eaux dans chaque bassin, établir un registre des zones protégées, comme celles utilisées pour l’eau potable, qui nécessitent une attention particulière,
élaborer et mettre en œuvre des «plans de gestion des bassins hydrographiques» afin d’empêcher la détérioration des eaux de surface, de protéger et d’améliorer les eaux souterraines et de préserver les zones protégées,
garantir la récupération des coûts des services liés à l’utilisation de l’eau pour une utilisation efficace des ressources et conformément au principe du pollueur-payeur,
veiller à l’information et à la consultation du public sur les plans de gestion des bassins hydrographiques.
La directive européenne 2007/60/CE, dite « Directive inondation », relative à l’évaluation et à la gestion des risques d’inondation propose une refonte de la politique nationale de gestion du risque inondation. Elle vise à réduire les conséquences potentielles associées aux inondations sur la santé humaine, l’activité économique, l’environnement et le patrimoine culturel. La directive inondation rappelle que les inondations des zones côtières par la mer doivent être prises en compte au même titre que les inondations par débordement de cours d’eau.
Il repose en pratique sur trois piliers. La directive no 2007/60 définit le risque qu’elle couvre, elle impose une approche territorialisée, enfin elle exige l’intervention d’une autorité compétente, dans le cadre d’une démarche participative. (d'après : Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Le cadre d’intervention :
La définition du risque
Le préambule situe précisément la nature des risques d’inondation en énonçant qu’il s’agit de « phénomènes naturels qui ne peuvent être évités ». La communication de 2004 mentionne même qu’il s’agit de « phénomènes naturels qui sont essentiellement incontrôlables ».
Une approche territorialisée
L’évaluation et la gestion du risque d’inondation s’inscrit dans le cadre du schéma instauré par la DCE no 2000/60, le district hydrographique auquel sont rattachés des bassins hydrographiques, voire des sous-bassins. La référence expresse à l’article 3 de la DCE qui établit ce cadre d’intervention de « coordination » est expresse, néanmoins la directive no 2007/60 permet à un Etat d’intégrer les spécificités locales et de rattacher un écosystème de gestion du risque à un bassin considéré comme plus pertinent, c’est le cas des zones côtières ou de certains bassins hydrographiques (art. 3, b) qui peuvent être rattachés à une autre « unité », sous réserve d’en informer la Commission.
Une autorité de référence
Sur le même schéma que la directive-cadre, la directive Inondation exige la désignation d’une autorité compétente. L’exercice des compétences de cette autorité doit intervenir dans le cadre de procédures participatives.
Les Etats doivent procéder, par bassin hydrographique, à une évaluation des risques d’inondation, cette évaluation conduit à déterminer une cartographie.
L’élaboration des plans de gestion des risques d’inondation (PGRI) repose sur l’état des lieux et la cartographie. Il s’agit de les déterminer, selon l’article 5 de la directive, au regard des « zones pour lesquelles ils [les Etats] concluent que des risques potentiels importants d’inondation existent ou que leur matérialisation peut être considérée comme probable ». Sont aussi prises en considération les zones pour lesquelles ils ont décidé d’élaborer une planification avant le 1er décembre 2010.
(d'après www.cairn.info)
Contexte
Le réseau Natura 2000représente près d’un cinquième de la superficie de l’Union et plus de 250 000 km² de zone marine.
Quel est l'objet de cette directive?
Elle a pour objet de contribuer à assurer la biodiversité dans l’Union européenne par la conservation:
des habitats naturels, et de la faune et de la flore sauvages.
Elle met en place le réseau «Natura 2000», le plus grand réseau écologique du monde. Natura 2000 comprend des zones spéciales de conservation désignées par les pays de l’UE au titre de cette directive. Natura 2000 comprend également des zones spéciales de protection classées au titre de la directive «Oiseaux» (directive 2009/147/CE).
Points clés Protection des sites (réseau Natura 2000)
Aux annexes I et II de la directive figurent les types d’habitats naturels et d’espèces de zones spéciales de conservation dont la conservation nécessite la désignation de zones spéciales de conservation. Certains habitats ou certaines espèces dits «prioritaires» sont en danger de disparition et répondent à des règles particulières.
À l’annexe III figurent les critères de sélection des sites susceptibles d’être identifiés comme sites d’importance communautaire et désignés comme zones spéciales de conservation.
Le processus de désignation suit trois phases:
À l’aide des critères définis aux annexes, chaque pays de l’UE établit une liste des sites abritant des habitats naturels et une faune et une flore sauvages.
À partir des listes nationales et en accord avec les pays de l’UE, la Commission européenne adopte ensuite une liste de sites d’importance communautaire pour chacune des 9 régions biogéographiques de l’Union:
la région alpine;
la région atlantique;
la région de la mer Noire;
la région boréale;
la région continentale;
la région macaronésienne;
la région méditerranéenne;
la région pannonique;
la région steppique.
- Dans un délai de 6 ans après la sélection d’un site d’importance communautaire, le pays de l’UE concerné doit le désigner comme une zone spéciale de conservation.
Document d'Information Communal sur les RIsques Majeurs (DICRIM)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Communale
Description
Index
DICRIM
Document d'Information Communal sur les RIsques Majeurs
Depuis 1987, une série de dispositions législatives et réglementaires impose aux collectivités d’informer préventivement les populations des risques majeurs auxquels elles pourraient être exposées (sur la base du Code de l’environnement, art.125–2). Le préfet, les propriétaires, les industriels et surtout le maire sont désormais tenus de responsabiliser les citoyens exposés aux risques majeurs. C’est la raison pour laquelle le maire développe une série d’actions d’information préventive et de communication au niveau local qui passe notamment par la réalisation d’un document d’information communal sur les risques majeurs (Dicrim).
LE DICRIM (R 125-11 CODE DE L'ENVIRONNEMENT)
Le Dicrim est un document réalisé par le maire et librement consultable en mairie qui a pour objectif d’informer tout citoyen sur :
les risques naturels et technologiques,
les conséquences sur les personnes et les biens,
les mesures individuelles et collectives de prévention, de protection et de sauvegarde mises en œuvre,
les événements et accidents significatifs survenus dans la commune (circulaire du 20 juin 2005),
les moyens d’alerte en cas d'évènement ou de danger.
Près de 28 000 communes sont concernées par l’obligation de réaliser un Dicrim. Il s’agit de communes disposant d’un Plan de prévention des risques naturels, miniers ou technologiquesde communes situées dans les zones de sismicité, etc. Cependant sur l’initiative du maire, un Dicrim peut être réalisé dans une commune en dehors de toute obligation réglementaire.
La réglementation impose au maire de faire connaître au public l'existence du Dicrim par un avis affiché à la mairie pendant deux mois au moins.
En 2016, le Ministère en charge de l'information préventive évalue à 7 000 environ le nombre de communes ayant un tel document.
L'ensemble des documents sont consultables aussi à partir d'Internet à partir du site de la Préfecture, de la mairie ou des portails prim.net, georisques.gouv.fr.
L'AFFICHAGE DES RISQUES ET DES CONSIGNES (R 125-12, 13 ET 14 CODE DE L'ENVIRONNEMENT)
La loi précise depuis 1987 que les citoyens sont informés par voie d'affiche. Il revient au Maire de définir l'implantation de l'affichage dans la commune des risques prévisibles et des consignes à respecter en cas de danger ou d'alerte.
Un arrêté du 9 février 2005 a simplifié les modalités de cet affichage : pictogrammes, libellé des consignes, couleur, taille...en ramenant à une affiche quelque soit le nombre de risques identifiés.
L'affichage est à la charge du propriétaire ou des gestionnaires si le maire décide de l'imposer dans des bâtiments.
En 2016, on estime à moins de 500 les communes ayant procédé à cet affichage.
Des dispositions particulières s'appliquent aux campings situés en zones à risques.
L'INVENTAIRE DES REPÈRES DE CRUES HISTORIQUES ET LA POSE DES REPÈRES CORRESPONDANT AUX PLUS HAUTES EAUX CONNUES. (R 563-12 CODE DE L'ENVIRONNEMENT)
Pour renforcer la mémoire des inondations, il est demandé depuis 2003 au Maire de procéder à l'inventaire des repères de crue historiques présent dans sa commune. De plus, il doit avec l'appui des services de l'Etat procéder à l'installation de repères correspondant aux plus hautes eaux connues (PHEC). La loi lui permet de l'installer sur des espaces publics mais aussi privés. Il revient à la commune d'assurer la maintenance de ces repères.
L'INVENTAIRE DES CAVITÉS (L 563-6 CODE DE L'ENVIRONNEMENT)
LES ACTIONS DE COMMUNICATION (L 125-2 CODE DE L'ENVIRONNEMENT)
Pour les communes soumises à un plan de prévention de risques naturels, le Maire doit communiquer au moins une fois tous les deux ans, sur les risques et les mesures de sauvegarde notamment à l'attention des nouveaux arrivants. Les modalités, les supports, les médias utilisés sont laissés à l'appréciation du Maire : réunion publique, exposition, journal municipal, accueil nouveaux arrivants ... en fonction du nombre de personnes concernées et des caractéristiques de la commune.
LA BROCHURE SEVESO
LE PCS (L 731-3 CODE DE LA SÉCURITÉ INTÉRIEURE)
Les évènements catastrophiques comme la tempête de 1999, l'accident d'AZF à Toulouse en 2001 ou encore la canicule en 2003 ont incité le législateur à renforcer le droit à l'information du public et l'obligation pour les communes soumises à un risque de mettre en place une organisation particulière en cas de crise qu'on appelle Plan Communal de Sauvegarde (PCS).
L'ALERTE DES POPULATIONS
Il revient au Maire d'alerter sa population en cas de danger.
Pour cela il peut s'appuyer sur les dispositions du Système d'Alerte et d'Information des Populations (SAIP) déployé par le ministère de l'Intérieur notamment les sirènes ou/et des relais locaux : site Internet, réseaux sociaux, média radio ou TV, application smartphone, référents...
Les documents stratégiques de façade (DSF), prévus par l’article R. 219-1-7 du code de l’environnement, constituent la déclinaison de la SNML. À l’échelle de chaque façade maritime en métropole, le DSF doit préciser et compléter les orientations de la stratégie nationale au regard des enjeux économiques, sociaux et écologiques.
Au sein de ces documents, la France a fait le choix de répondre aux obligations de transpositions de deux directives cadre européennes :
• La directive 2008/56/CE du 17 juin 2008, dite directive cadre « stratégie pour le milieu marin » (DCSMM) qui vise l’atteinte ou le maintien du bon état écologique des milieux marins.
• La directive 2014/89/UE du 23 juillet 2014 dite directive cadre « planification de l’espace maritime » (DCPEM) qui établit un cadre pour la planification maritime et demande aux États membres d’assurer une coordination des différentes activités en mer.
Le DSF doit ainsi concilier développement économique, planification des usages et préservation du milieu marin avec l’impératif d’atteindre ou de maintenir le bon état écologique des eaux marines.
Sur la façade maritime méditerranéenne, le DSF comprend 4 parties, chacune ayant vocation à être enrichie et amendée au vu de l’amélioration des connaissances disponibles et actualisées dans les révisions ultérieures du document, prévues tous les six ans.
(d'parès Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Dossier Départemental sur les Risques Majeurs (DDRM)
Échelle territoriale
Départementale
Description
Index
DDRM
Dossier Départemental sur les Risques Majeurs
Le Dossier Départemental sur les Risques Majeurs (DDRM) est un document où le préfet (conformément à l'article R125-11 du Code de l'Environnement) consigne toutes les informations essentielles sur les risques naturels et technologiques majeurs au niveau de son département, ainsi que sur les mesures de prévention et de sauvegarde prévues pour limiter leurs effets. En précisant les notions d'aléas et de risques majeurs, le DDRM doit recenser toutes les communes à risques du département, dans lesquelles une information préventive des populations doit être réalisée. Il est consultable en mairie et sur internet.
(d'après www.georisques.gouv.fr)
Si une commune est concernée par un risque cité dans le DDRM, il est de la responsabilité du maire d’établir un dossier d’information communal sur les risques majeurs (DICRIM) en complétant les informations transmises par le préfet. En plus de son élaboration, le maire arrête les modalités d'affichage des risques et des consignes sur sa commune, appose et entretient des repères de crues et réalise des campagnes d'information.
Il appartient également au maire d’établir un plan communal de sauvegarde (PCS) qui prévoit l'organisation nécessaire pour assurer l'alerte, l'information, la protection et le soutien de la population au regard des risques majeurs concernant sa commune. Le PCS est obligatoire si la commune dispose d’un plan de prévention des risques (PPR).
Enfin, lors des transactions immobilières, chaque vendeur et locataire de biens bâtis on non bâtis, situés dans une zone de sismicité et/ou couverte par un plan de prévention des risques, doit annexer au contrat de vente ou de bail un état des risques accompagné d'une cartographie et d'un règlement*. De même, si le bien a subi des sinistres ayant donné lieu à indemnisation au titre des effets d'une catastrophe naturelle, le vendeur ou le bailleur doit en informer l'acheteur ou le locataire.
Présentation
La Direction Régionale de l'Environnement, de l'Aménagement et du Logement (DREAL), est un service déconcentré de l'Etat, sous-tutelle du Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, et placé sous l'autorité du préfet de région et des préfets de départements. La DREAL élabore et coordonne l'action de l'Etat notamment en matière de développement et d'aménagement durable, de transition écologique, de lutte contre le changement climatique, de biodiversité et de paysage, et de prévention des risques naturels.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de la DREAL !
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
L’exposition est basée sur des photographies vues du ciel réalisées à l’aide de cerfs-volants par le collectif de photographes En Haut !. Cette technique innovante et écologique permet d’effectuer des prises de vue macroscopiques originales. Des Conférences et des animations accompagnent l'exposition
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.cpiebassindethau.fr/concevoir-et-partager-les-ressources/expositions/
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Nous contactez pour un devis
Définition
Ensemble composé des différents habitats dunaires, des espèces qui y habitent et des interactions entre ces espèces et leurs habitats (Université d’Evry, CNRS, 2006).
Présentation
L'Entente Interdépartementale de Démoustication du littoral méditerranéen (EID-Méditerranée), est un syndicat mixte assurant des missions de services publics de controle de nuisances liées aux moustiques, notamment la lutte contre les maladies vectorielles. En parallèle, le Pole Littoral de l'EID-Méditerranée effectue des missions de protection et de suivi des dynamiques littorales, et exerce des activités d'expertise et de conseil auprès des collectivités en matière d'ingénierie littorale et de gestion des systèmes dunes-plages. L'EID-Mediterranée est un acteur important de l'ObsCat, l'Observatoire de la Côte Catalane.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de l'EID-Méditerranée !
Remarques et descriptions
El Bosque est un petit village de l'Etat du Tabasco, dans le Golfe du Mexique, situé à l'embouchure du Rio Usumacinta. En 2005, El Bosque se situait à plus de 500 m du rivage. Aujourd'hui, le village est complétement rattrapé par la mobilité du paysage littoral, l'impact des tempêtes et l'élévation du niveau marin. Le village et ses habitants sont condamnés à quitter les lieux pour se relocaliser ailleurs, où un programme de relocalisation est en cours d'étude ; ces dernières années, plus de 700 habitants ont été contraints de partir principalement par leurs propres moyens.
Définition
Ensemble des personnes et des biens (ayant une valeur monétaire ou non monétaire) pouvant être affecté par un phénomène naturel ou des activités humaines (Prim.net, 2012).
Présentation
Les EPCI (Etablissements Publics de Coopération Intercommunale) à fiscalité propre sont des regroupements administratifs de communes : les communautés de commmunes, les communautés d'agglomération, les communautés urbaines, et les métropoles. Ces EPCI sont titulaires de compétences propres en fonction de leur statuts et des pouvoir qui leur sont confié par les communes membres ; parmis elles peuvent se trouver des compétences en urbanisme et planification territoriale, la gestion des milieux aquatiques et prévention des inondations (Gemapi), la gestion des déchets, les transports, etc.
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Carte interactive
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Cartographie - Web-SIG
Selectionner
Carte interactive
Cet outil s'utilise plutôt :
Au bureau
Durée de mise en œuvre de l'outil
40 minutes à 1 heure par façade
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Carte interactive qui permet de sensibiliser à l'évolution du littoral français sur 3 façades : méditerranéen, atlantique, manche. Celle-ci propose des témoignages des usagers du littoral, des interviews des collectivités et des photos comparatives de l'évolution du littoral.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://oceancampus.eu/carte-erosion
Définition
Phénomène de déficit sédimentaire, l’érosion est composée à la fois de l’érosion naturelle induite par les forces marines et de l’érosion générée ou accélérée par l’Homme, particulièrement sur les côtes sableuses (surfréquentation des cordons dunaires qui détruit la végétation ou empêche son développement et expose le sable à l’action du vent, extraction de matériaux et ouvrages côtiers qui modifient les échanges sédimentaires, etc.) (MATE, METL, 1997).
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement dunaire
Artificialisation du littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Imaginaire
Artistique
Précisez le format principal de l'outil :
Vidéo
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Vidéo - Film
Selectionner
Vidéo
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
2 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Courte vidéo grand public de moins de deux minutes, mettant l'accent sur la nécessaire adaptation des territoires littoraux au changement climatique et à l'apport des solutions fondées sur la nature dans ce contexte.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.dailymotion.com/video/x6n58xt
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Outil réalisé avec le soutien financier de la fondation Procter et Gamble, libre de diffusion
Évolution des stratégies et des pratiques de gestion du trait de côte sur le littoral sableux d'Occitanie
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Grand public - population locale
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Vidéo
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Vidéo - Film
Selectionner
Vidéo
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
28 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ce sujet est abordé sous forme d’un film pédagogique, présentant l’état des connaissances sur le fonctionnement du littoral sableux d’Occitanie, et retraçant sur ce territoire l’évolution des stratégies et des pratiques de gestion du trait de côte. Il s’appuie sur des exemples concrets actuels de gestion souple, à l’appui d’interviews d’élus impliqués dans leur mise en œuvre.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://observatoires-littoral.developpement-durable.gouv.fr/les-actions-locales-a24.html#sommaire_2
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Le film est public. Par soucis de suivi et d'information sur ses utilisations, la bonne pratique est simplement d'informer la personne renseignée en contact, préalablement à son utilisation.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Exposition qui présente les moyens techniques utilisés par la collectivité pour suivre le trait de côte (observatoires local et régional, levés GPS et drone, marégraphe profils de plages)
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
en cours de production
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
En cours de production, intégration prévue en février 2020
Faisabilité de mise en place d'un plan raisonné de nettoyage des plages des Parc naturel marin du golfe du Lion. Rapport de stage de 2ème année Master Spécialité Sciences de la Mer
Description_résumé
Satge de Master 2
Année
2024
Rédacteur
PNMGL
Thématique
Etudes et rapports « Nettoyages des plages, laisse de mer, bois flotté »
Précisez le format principal de l'outil :
Formation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Démarche participative
Selectionner
Formation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
1 heure 30 à 20 heure 30
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Atelier participatif réunissant des habitants ou acteurs du littoral ayant pour objectif de co-construire une flèche du temps à partir de la mémoire /perception /connaissance du groupe. Ils proposeront des événements marquants permettant de caractériser leur littoral et de constituer une représentation commune du littoral (culturels, climatiques, réglementaires...). Ensuite en se mettant dans la peau de géographes, naturalistes, élus, gestionnaires, professionnels... ils pourront classer et apporter des informations complémentaires et enrichies par des apports de connaissances (dossiers documents, personne ressources).
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://assolabelbleu.canalblog.com/archives/sensibilisation_elus_habitants/index.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Exemples de flèches du temps, en ligne (résultat publiable après concertation) :
Définition
Champ de forces extérieures qui agissent sur le milieu et provoquent des mouvements ou des changements d’état. Contraintes extérieures à un milieu (ici, l’Océan) et interagissant avec lui. Ce terme est surtout employé en modélisation des interactions atmosphère-océan, ou entre différentes couches de l’Océan (La thermocline sépare plusieurs couches d’eau, mais la stratification de l’eau peut aussi s’opérer suivant la salinité et/ou la température, suivant la densité des couches d’eau...). (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
La journée d'information et d'échanges sur la compétence GEMAPI s'est tenue le 14 novembre 2019.
Entrée en vigueur en janvier 2018, la GEMAPI (Gestion des milieux aquatiques et prévention des inondations), est une nouvelle compétence juridique, qui s’appuie sur plusieurs lois et a nécessité des transferts entre plusieurs organismes.
En effet, autrefois deux compétences distinctes, la gestion des milieux aquatiques et la prévention des inondations ne sont plus qu’une seule et même compétence qui doit être régie par les EPCI.
Sa mise en place est complexe et une journée d’échanges et d’informations, et de ce qu’elle implique d’un point de vue juridique et réglementaire a eu lieu à travers la démarche Ambition Littoral.
Le contexte
La feuille de route « Ambition Littoral », lancée en 2019 par le conseil de gestion du Parc naturel marin du golfe du Lion, prévoit l’organisation d’ateliers participatifs pour accompagner les territoires littoraux sur des problématiques et politiques publiques relatives au littoral, tout en impulsant une dynamique de réseau technique et une vision partagée prospective du littoral.
La question de la gouvernance et des outils à disposition des gestionnaires sur le littoral a été identifiée comme prioritaire par les acteurs du territoire.
Avant d’aborder la gouvernance à l’échelle régionale en 2020, il est proposé un temps d’information et d’échanges sur la compétence « gestion des milieux aquatiques et la prévention des inondations » (GEMAPI) et son application en domaine littoral.
Cette journée, ponctuée de présentations d’experts et d’échanges avec les participants, a pour objectif de faire un état des lieux réglementaire et technique sur le sujet.
La compétence GEMAPI appliquée au littoral
Echanges techniques, retours d’expériences
La compétence GEMAPI : de quoi parle-t-on ? Rappel sur le contenu de la compétence
Stéphanie Bidault - directrice CEPRI
Zoom sur les nouveautés réglementaires : décrets et arrêtés
Anne-Laure Moreau - chargée de mission CEPRI
Témoignage de la Région Occitanie sur la gouvernance régionale en matière de gestion du trait de côte en lien avec le rôle des structures gémapiennes
Alexandre RICHARD - Région Occitanie
Echanges techniques, retours d’expériences - suite
- Témoignages sur l’avancement de collectivités littorales :
Communauté d’Agglomération Hérault Méditerranée,
Le Grand Narbonne
Perpignan Méditerranée Métropole
Présentations techniques autour de questions centrales
Quels impacts de la compétence GEMAPI sur l’aménagement du territoire et sur les réflexions sur la recomposition spatiale ?
Quels impacts de la GEMAPI sur la gestion de crise : qui fait quoi ?
Restitutions de l'atelier:
Compte-rendu :
vidéo d'ambiance:
Atelier Compétence GEMAPI et son application en domaine littoral, état des lieux réglementaire et technique" de la démarche Ambition Littoral
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ce guide présente des outils utiles pour résoudre les problèmes liés à la gestion quotidienne des dunes et des préconisations concernant les plages associées aux cordons dunaires.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.quae.com/produit/1367/9782759224838/guide-de-gestion-des-dunes-et-des-plages-associees
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Livre en téléchargement gratuit sur le site QUAE
GEstion des Milieux Aquatiques et Prévention des Inondations (GEMAPI)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Intercommunale
Description
Index
GEMAPI
GEstion des Milieux Aquatiques et Prévention des Inondations
La loi de modernisation de l’action publique territoriale et d’affirmation des métropoles (MAPTAM) attribue au bloc communal une compétence exclusive et obligatoire relative à la gestion des milieux aquatiques et la prévention des inondations (Gemapi). Le bloc communal correspond à la commune avec transfert à l’EPCI à fiscalité propre auquel elle est rattachée (métropoles, communautés urbaines, communautés d’agglomération, communauté de communes). Cette compétence est effective depuis le 1er janvier 2018.
La création et l’attribution de la compétence Gemapi clarifie les responsabilités que les maires assumaient déjà partiellement en la matière et fournit les outils juridiques et financiers nécessaires à leur exercice. Cette réforme concentre, à l’échelle communale et intercommunale, des compétences aujourd’hui morcelées. La compétence Gemapi répond ainsi à un besoin de replacer la prévention des inondations et la gestion des milieux aquatiques au sein des réflexions sur l’aménagement du territoire.
Les communes et les EPCI à fiscalité propre peuvent se regrouper afin d’exercer cette compétence à l’échelle des bassins versants. La loi prévoit à ce titre la création de syndicats mixtes, constitués ou non sous forme d’établissement public d’aménagement et de gestion de l’eau (EPAGE), ou d’établissements publics territoriaux de bassin (EPTB).
Les missions relevant de la compétence Gemapi sont définies au 1°, 2°, 5°, 8° du I de l’article L. 211-7 du code de l’environnement. Elles concernent :
l’aménagement d’un bassin ou d’une fraction de bassin hydrographique (1°),
l’entretien et l’aménagement d’un cours d’eau, canal, lac ou plan d’eau, y compris les accès à ce cours d’eau, ce canal, ce lac ou ce plan d’eau (2°),
la défense contre les inondations et contre la mer (5°),
la protection et la restauration des sites, des écosystèmes aquatiques et des zones humides ainsi que des formations boisées riveraines (8°), comprenant le rétablissement des continuités écologiques aquatiques.
La mission relevant du 8° concerne plus particulièrement la protection des zones humides et la restauration des zones humides dégradées au regard de leur intérêt pour la gestion intégrée du bassin versant, de leur valeur touristique, paysagère, cynégétique ou écologique. La préservation des zones humides et de leur intérêt écologique au travers de la TVB permettra de favoriser l’infiltration de l’eau et limiter en conséquence le risque inondation.
Dans le souci d’un bon aménagement des territoires, la Gemapi doit apporter une meilleure coordination des actions sur un même territoire en faveur de la prévention des risques d’inondation et de submersion marine, de gestion des milieux aquatiques et de gestion du trait de côte.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Organisme / structure
Association Rivages de France
Type d'organisme / structure
Autre
Description du type d'organisme / structure
L'association Rivages de France fédère, représente, anime et valorise un réseau national de gestionnaires d'espaces naturels littoraux et lacustres préservés.
Gestion du sentier du littoral, retours d'expérience et 10 propositions
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Evolution du trait de côte
Biodiversité - Patrimoine naturel
Submersion
Autre(s)
Précisez les approches principales de l'outil :
Sensibilisation
Planification et aménagement
Technique
Juridique
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Selectionner
Ouvrage
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur le terrain
Au bureau
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ce guide valorise les retours d’expériences des collectivités et associations gestionnaires, et propose des pistes destinées à mieux servir la préservation et la valorisation du sentier et des espaces naturels du littoral et des rivages lacustres.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://rivagesdefrance.org/champs-actions/sentier-du-littoral/
Description du type d'organisme / structure
L’association Rivages de France fédère, représente, anime et valorise un réseau national de gestionnaires d’espaces naturels littoraux et lacustres préservés
Gestion du sentier littoral
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Technique
Juridique
Autre(s)
Autre(s) approche(s)
Administratif
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Selectionner
Ouvrage
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Guide sur la Gestion du sentier littoral . Recueil de retours d'expérience de gestionnaires d'espaces naturels littoraux sur la gestion du sentier littoral : les difficultés rencontrées, les bonnes pratiques de gestion, les solutions mises en œuvre pour pérenniser l’accès des citoyens au littoral.
Compte-rendu de la Rencontre régionale Bretagne 2019 sur la Gestion du sentier Littoral : sentier bien géré, littoral préservé, territoire fréquenté !"
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.rivagesdefrance.org/climat-erosion-cotiere/
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Documents consultables gratuitement sur le site internet de l'association
Définition
Processus dynamique et réflexif qui réunit gouvernement, société, sciences, intérêts publics et privés dans la préparation et l’exécution des politiques de protection, de développement des espaces et d’utilisation des ressources (Andreu-Boussut, 2008). Ce processus va dans le sens d’un développement durable des zones littorales qui se veut économiquement efficace, socialement équitable et écologiquement soutenable.
Définition
Taille des éléments sédimentaires et par extension technique d’analyse des sédiments meubles (argile, limons, sable, galets, etc.) consistant à classer les grains selon leur dimension et leur répartition (d’après MEEDM, 2010).
Lancé en février 2009, le Grenelle de la Mer a pour objectif de compléter les engagements du Grenelle de l'Environnement qui concernent la mer et le littoral en couvrant un champ plus large sur la thématique de la mer et de sa contribution au développement d'activités durables. (d'après www.vie-publique.fr)
Le Grenelle de la mer a été un moment fondateur pour la politique maritime française, en reposant sur trois convictions fortes :
L’ouverture du débat maritime au-delà des cercles d’initiés, en incluant la société civile, les territoires et les professionnels, dans une perspective de développement durable
La consécration de l’existence d’un archipel France, deuxième espace maritime au monde fort de ses territoires ultra-marins, dans la construction de la politique nationale et de ses interfaces avec l’extérieur
L’ouverture au grand public des sujets maritimes et littoraux en s’appuyant sur la formation et la sensibilisation.
Le Grenelle de la mer a aussi fait un pari : celui que le développement du maritime ne pouvait être que durable. Il a misé sur la conjugaison de l’environnement et de l’économie maritime, grâce à l’innovation et à la recherche.
Gouvernance maritime
Une nouvelle gouvernance maritime est née du Grenelle de la mer. La mise en place du Conseil national de la mer et des littoraux, des conseils maritimes de façade et de bassin maritime, ainsi que les initiatives des Régions en matière d’instances de concertation, ont créé les conditions d’une association des parties prenantes et d’un débat constructif pour concilier les approches économiques et environnementales et pour rechercher les moyens d’une conciliation des usages.
Biodiversité
Le Grenelle de la mer a mis en place des plans d’action pour le milieu marin, qui ont été intégrés dans chacune des stratégies de façade maritime.
Énergies renouvelables en mer
Le développement des énergies marines renouvelables a bénéficié de plusieurs appels d’offres d’éolien posé. Une filière d’éolien flottant a été amorcée avec des fermes pilotes.
Activités portuaires
Les ports ont développé de nouvelles coopérations pour gérer durablement ces zones sensibles. L’Union des ports de France a mis en place un groupe de travail « environnement » qui s’occupe de l’animation, de la synthèse et de la communication des différentes démarches des ports.
Transport maritime
Le transport maritime a engagé sa transition écologique et énergétique. Des mesures clés ont été adoptées pour diminuer son empreinte environnementale et sur la santé publique comme la division par 7 de la teneur en soufre des carburants à l’échelle mondiale ou encore l’adoption d’une stratégie internationale de lutte contre les émissions de CO2 des navires.
Le développement du « savoir-mer »
La connaissance des mers et océans, des enjeux maritimes du monde d’hier et d’aujourd’hui, s’est ancrée dans les programmes et les activités scolaires (45 000 enseignants concernés). La société civile s’est largement emparée du sujet, en promouvant les métiers de la mer, en mobilisant le monde sportif ou en permettant l’émergence des aires marines éducatives ou encore l’essor des sciences participatives.
Remarques et descriptions
Happisburgh est un petit village côtier du Norfolk, en Angleterre. Situé sur une côte à falaise meuble, le village fait face à une érosion importante. De nombreuses propriétées résidentielles sont exposées par le recul progressif et la disparition de certaines maisons a provoqué une chute des prix de l'immobilier, piégeant les habitants restants. Un programme d'aménagement a permis de déplacer 9 propriétés et un terrain de caravaning, seule solution permettant de réduire le risque sur la commune.
Organisme / structure
Plan Bleu pour l'Environnement et le Développement
Type d'organisme / structure
Association EEDD
Indice des Risques côtiers
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Carte interactive
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Cartographie - Web-SIG
Selectionner
Carte interactive
Cet outil s'utilise plutôt :
Au bureau
Autre(s)
Complément lieu d'utilisation de l'outil
Outil cartographique
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Modélisation des risques à l'horizon 2100 sur la base de 19 variables agrégées en 3 sous indices : aléas, risques et vulnérabilité. Un indice multi-échelle des risques côtiers permet d'aider à la prise de décisions malgré des ressources faibles et des données locales limitées. Il apporte des informations complémentaires aux services climatiques.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://planbleu.org/sites/default/files/publications/notes28_fr_revisee.pdf
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
La région méditerranéenne est un « hot spot » climatique. Pour étudier le rôle des facteurs climatiques et non climatiques sur les zones côtières, il est essentiel de comprendre les risques sous-jacents et d’identifier les mesures d’intervention appropriées. Les incertitudes scientifiques existantes exigent une certaine flexibilité lors de la planification pour l’adaptation aux changements induits par le climat ou non. L’élaboration d’une méthode pour évaluer les vulnérabilités actuelles et futures et les risques de catastrophes touchant les côtes reste complexe pour les chercheurs et les décideurs. Un indice multi-échelle des risques côtiers présente alors plusieurs avantages qui rendent cette méthodologie particulièrement adaptée pour aider à la prise de décisions en dépit des ressources et des données locales limitées, ainsi que des informations incertaines concernant l’avenir. Cet indice apporte des informations complémentaires aux services climatologiques (Voir Notes du Plan Bleu 27: http://planbleu.org/sites/default/files/publications/notes27_cc_fr_web.pdf).
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Créée en 2008 le projet Jardins du lido consiste à :
- Accompagner une démarche de sensibilisation élus/habitants pour une gestion participative du littoral
(ateliers participatifs citoyens, accompagnement au plan d’action Agenda 21)
- Proposer des projets pédagogiques en EE sur la durée aux collégiens et aux primaires des communes littorales
projet en 8 à 14 séances : (immersion/ plantation d’oyat sur la dune / apports de connaissances / création d’une exposition / restitution : forum)
- sorties plantation Grand public : réaliser des actions de revégétalisation des dunes avec les touristes et les habitants )
- Créer des expositions permanentes : panneaux de sensibilisation sur les dunes
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://assolabelbleu.canalblog.com/archives/les_jardins_du_lido/index.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Campagne de sensibilisation demandant un apport supplémentaire aux subventions habituellement obtenue de la part de la commune intéressée.
Élus, techniciens, et si nous repensions ensemble nos pratiques de nettoyage des plages pour préserver la biodiversité et limiter l’érosion ?
Le Parc naturel marin du golfe du Lion vous invite à une journée d’échanges et d’ateliers dédiée au nettoyage raisonné des plages pour construire ensemble des stratégies de pratiques adaptées et durables.
Au programme :
✔️ Les responsabilités juridiques des élus - Océanis avocats,
✔️ Enjeux économiques des pratiques de nettoyages des plages,
✔️ Retours d’expériences de communes,
✔️ Rôle essentiel de la laisse de mer et de la végétation dunaire (biodiversité - nidification de tortues et de gravelots, stabilisation des plages - érosion).
Présentations (exposés scientifiques, résultats d’enquêtes & retours d’expériences), ateliers collaboratifs et présentation d’outils de sensibilisation (films, expérience en réalité augmentée, exposition de posters) rythmeront cette rencontre, réunissant experts, élus, techniciens communaux, gestionnaires du littoral.
La 'boite à outils' pour accompagner les collectivités
Retrouver les outils développés par ou pour le Parc sur les thématiques "Laisse de mer" et pratiques de nettoyages de plages. Ces outils sont à disposition de tous.
Vous avez dit biodiversité ? La laisse de mer dans le golfe du Lion :
Exemples d’évolution des pratiques avec la caractérisation des zonages, l’organisation en régie, la communication, les coûts, la caractérisation des déchets, les suivis...
Florian GEFFROY - Directeur de Rivages de France
Jean-François ETIENNE - DGS à l’Aiguillon la Presqu’ile
Sophie DRAI - Directrice du littoral à l’agglomération Hérault méditerranée
Anne-Christine TURCK - Responsable littoral à la ville d’Ajaccio
François-Xavier HALLE - Responsable GEMAPI pour la Communauté de communes Albères Côte Vermeille Illibéris
En bonus : présentation de l'évolution des pratiques de la commune de Saint-Cyprien (non présenté lors de cette table ronde) : Exemple de Saint-Cyprien
Ajaccio (Marinellà)
Ajaccio, actions de sensibilisation du public
Ajaccio, nettoyade des plages et sensibilisation du public.
Ajaccio, nettoyage manuel des plages
Balade commentée de la dune (Fabrice COVATO - RNML)
Balade commentée de la dune (Fabrice COVATO - RNML)
Balade commentée de la dune (Fabrice COVATO - RNML)
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique (Fabrice COVATO - RNML)
Journée de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique (PNMGL)
Pascal ROMANS (biologiste à l'Observatoire Océanologique de Banuyls) revient, avec brio, en quelques minutes sur les points essentiels de cette journée très riche.
- Ici Roussillon"
- France Inter. Reportage sur "Le Parc naturel marin préconise moins de machines pour nettoyer les plages des Pyrénées-Orientales" à partir de 11'30
- Article L'Indépendant :
Journée d'échange technique type "Cotita Cerema" (en discussion)
Type de projet
Quelle est l'échelle géographique du projet ?
Site Internet
http://
Objectif du projet ?
Idées en réflexion : Articuler les échanges autour de la gestion intégrée et de la déclinaison de la stratégie de gestion intégrée du trait de côte en stratégies locales.
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Façade Méditerranée
Période de réalisation du projet
A déterminer, en articulation avec les autres démarches du territoire
Format de l'événement
Contact(s) référent(s) - Nom(s) et prénom(s)
Elodie Klesczewski
Rôle de la laisse de mer et de la végétation dunaire
Journées de sensibilisation
Le Parc naturel marin du golfe du Lion, la Communauté de Communes Albères Côte-Vermeille Illibéris et la Réserve naturelle du Mas Larrieu organisent 2 journées de sensibilisation sur l’avenir du littoral dans un contexte de changement climatique.
Venez rencontrez les équipes de ces 3 structures le 25 juillet 2023 et le 18 aout 2023, sur le parking de la plage de la Marenda, à Argelès-sur-Mer.
Pour vous informer sur l’évolution de notre littoral à l’horizon 2050, l’importance de la laisse de mer et le rôle de la végétation dunaire dans la problématique de l’érosion côtière.
un stand d’information (brochures explicatives, vidéos explicatives, casque d'immersion virtuelle, et bien d'autres seront proposés)
des visites de terrain, gratuites, adaptées à tout public (45mn à 1h) par les guides de réserves du Mas Larrieu. 3 rotations de visite sont organisées (9h00 -10h00 -16h30) pour un groupe limité de 25 personnes et sur inscription.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Composée de 14 panneaux, l’exposition a pour but d’informer et sensibiliser le grand public de manière ludique et simple sur une version vulgarisée des éléments de contenu technique de la stratégie régionale de gestion de la bande côtière. Elle traite de l’aléa, des enjeux, de la sensibilité régionale, des rôles et compétences de chacun dans la gestion du risque érosion côtière, des modes de gestion, des stratégies régionale et locales ainsi que de la relocalisation des activités et des biens.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
"Outil prêté gratuitement (convention de prêt) à toute collectivité demandeuse en région nouvelle-aquitaine
outil à mettre a jour car date de 2012 et manque d'actualité sur certains points peu intéressant en Occitanie car présente un diagnostic régional de l'Aquitaine et le rôle des acteurs régionaux
peut par contre servir de modèle (base de travail)
Remarques et descriptions
L'Estartit est une station balnéaire de Catalogne, située entre une zone de marais littoraux et un cap rocheux. Dans les années 1980, un plan d'aménagement prévoit la construction d'infrastructure touristique sur ce territoire de la Costa Brava, avec l'asséchement des marais. Toutefois des changements réglementaires a arrêté le projet et un programme européen Life Nature a permis la restauration et la renaturation de cet espace littoral.
Description du type d'organisme / structure
L’association a pour objet le développement et la valorisation des initiatives pour la transition écologique du territoire.
Sa richesse provient de son fonctionnement en réseau avec des membres œuvrant dans des domaines variés et complémentaires tels que l’éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD), la culture, la formation, l’agriculture, la conchyliculture, la pêche, la biodiversité, la médiation scientifique, ou la découverte par le sport de pleine nature.
La Guinguette volante
Quelle est l'adresse postale de votre structure ?
60 bd Victor Hugo, 34110 Frontignan
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Changement climatique
Habitats marins
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Evolution du trait de côte
Histoire du littoral - Patrimoine culturel
Biodiversité - Patrimoine naturel
Vulnérabilité du systéme littoral
Impact des activités humaines - aménagement du territoire
Submersion
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Imaginaire
Artistique
Naturaliste
Participative
Sensibilisation
Pédagogique
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Campagne de sensibilisation
Sciences participatives
Jeux de rôle
Serious game
Vidéo - Film
Démarche participative
Exposition - Festival
Atelier
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
Temps de montage à prévoir : 1 journée
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
La Guinguette volante est un dispositif pédagogique et un espace physique d’envergure, conçu par le réseau CPIE Bassin de Thau, pensé comme une véritable guinguette conviviale et familiale.
Articulée en six espaces habillés aux couleurs du littoral (mas conchylicole, camping, boutique de plage, etc.), elle accueille des expositions et des conférences thématiques, des ateliers et jeux de société pour mieux comprendre les enjeux littoraux, et un espace de restauration tenu par les producteurs et productrices locaux.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
La photo ci-joint n'est qu'un aperçu de ce qu'est la guinguette et à quoi ressemblent les espaces qui la composent.
Contacter Anne-Lise de Blic au CPIE Bassin de Thau pour toute information complémentaire !
La remontée du niveau de la mer autour de l'archipel de Molène en Iroise
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Changement climatique
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
Remontée du niveau marin
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Vidéo
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Vidéo - Film
Selectionner
Vidéo
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Il s'agit d'une animation-vidéo réalisée à partir de données scientifiques et montrant la remontée du niveau de la mer depuis 10 000 av J.-C. jusqu'à nos jours. Cette vidéo est proposée au grand public dans la maison de l'environnement sur l'île de Molène, espace d'interprétation sur l'environnement marin .
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Changement climatique
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Pédagogique
Précisez le format principal de l'outil :
Formation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Selectionner
Formation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Des fiches pédagogique sur le littoral, différentes thématiques sont traitées dont celle des risques en lien avec le changement climatique.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.conservatoire-du-littoral.fr/21-espace-pedagogique.htm
Remarques et descriptions
Le Prêcheur est un petit village du Nord de la Martinique, dont les autorités locales ont pris la décision de déplacer des habitations menacées par le recul du trait de cote. Il s'agit d'un des premiers exemples français de ce type. Le projet de déplacement a été mené à la suite d'ateliers de concertation et de visites de sites avec les habitants afin d'imaginer l'avenir du village et le littoral de demain. Au total, plus d'une centaines de familles sont concernées et déménageront sur les hauteurs du village, où différents services seront installés dont une école refuge aux risques naturels. Cette décision intervient alors que le rivage a reculé d'une centaine de mètres depuis 1950, et que les tentatives d'ouvrages lourds n'ont pas été satisfaisantes.
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Artificialisation du littoral
Nettoyage des plages - bois flotté
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Malle pédagogique
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Sortie nature
Campagne de sensibilisation
Sciences participatives
Atelier
Selectionner
Malle pédagogique
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
Une demie journée
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Malle pédagogique rassemblant le matériel, pour mener un diagnostic simple d'une zone littorale. Destiné au public local, elle permet de confronter les idées de chacun avec la réalité terrain en matière d'évolution du littoral. Les volontaires vont identifier le vivant présent sur l'estran, identifier et caractériser le sédiment, et établir un profil topographique de la zone. L'étude des résultats confrontés aux résultats des années passées, pourront donner une idée de l'évolution réel cet environnement. L'outil est en cours de développement.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Besoin de deux animateurs minimum, d'un véhicule.
L'outil n'est pas encore au point mais a été testé.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Guide pratique pour l’accompagnement des décideurs et élus en France : « Les collectivités territoriales face aux risques littoraux ».
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.cepri.net/publications-et-documents.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
guide en téléchargement gratuit sur notre site internet: www.cepri.net
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Le signal de l’océan aux éditions Glénat, est une BD engagée qui retrace l’histoire de l’urbanisation du littoral français sur laquelle se superposent aujourd’hui les enjeux du changement climatique. Un sujet d’actualité vulgarisé par un support accessible à tous. L’histoire humaine racontée par Le signal de l’océan nous interroge sur les changements climatiques d’aujourd’hui et nous sensibilise sur la montée des eaux face à l’urbanisation. Elle nous ouvre les yeux sur les erreurs du passé tout en soufflant un vent d’optimisme sur l’avenir de nos rivages, patrimoine national à la richesse sans égale.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.glenat.com/hors-collection-vents-douest/le-signal-de-locean-9782344028605
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Bande dessinée soumise à droits d'auteurs. Prix de vente 15,5€
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Chaque année, une dizaine de classes sont sélectionnées parmi les écoles des 25 communes du territoire du SMBVR.
Les animations sont encadrées par des intervenants spécialisés dans l’éducation à l’environnement.
Le programme peut être ajusté avec les intervenants à la demande de l’enseignant pour approfondir certaines thématiques. Le travail sera valorisé sous forme de restitution dont le format sera choisi par l’enseignant.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.reart66.fr/actualites/item/59-sensibilisation-scolaire.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Programme scolaire gratuit pour les écoles sur le bassin versant de l'étang de Canet-St-Nazaire à destination des scolaires du primaire au lycée. Avec 5 séances en classe dont 2 avec la maquette et 1 sur le terrain pour parler des problématiques liées à la prévention des inondations (dont submersions marines) et les milieux aquatiques.
Organisme / structure
Ligue pour la Protection des Oiseaux
Type d'organisme / structure
Association EEDD
Les réserves naturelles "baromètre" de la nature
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Changement climatique
Habitats marins
Gestion du littoral
Biodiversité - Patrimoine naturel
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Prospectif
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Sortie nature
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Sortie nature
Expérience scientifique
Selectionner
Sortie nature
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur le terrain
Autre(s)
Complément lieu d'utilisation de l'outil
document à consulter / à son contenu, base possible pour travail pédagogique à suivre, tant en salle que sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
Variable
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Sur la base des suivis scientifique menés sur la réserve naturelle, le gestionnaire porte sur l'avenir de certaines espèces face au probable recul du trait de côte et à la maritimisation de marais rétro-littoraux. Plaquette 24 pages (formats papier et numérique), possibilité d'animation de terrain en relation avec le contenu.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.reserve-moeze-oleron.fr/
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
version numérique diffusable - mention LPO obligatoire - pour conditions se rapprocher de yann.hermieu@lpo.fr responsable des éditions LPO
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Cette exposition itinérante sensorielle,
pour petits et grands,
vous invite à découvrir les risques littoraux
sur le territoire de la Baie de Bourgneuf,
à travers différentes approches du risque de
submersion marine et d’inondation.
Entre exploration et adrénaline,
suivez nos conseils pour vous préparer,
gérer une situation de crise (sans risque !)
et modeler des paysages en visualisation 3D !
Dans ce parcours dynamique de 60m2
dédié à la culture du risque,
venez tester de nombreux dispositifs :
interactifs, sensitifs, tactiles et innovants !"
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Organisme / structure
Communauté de Communes Océan-Marais de Monts
Type d'organisme / structure
Collectivité
Les risques Littoraux dans la Baie de Bourgneuf du XIVe siècle à nos jours
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Collectivités - élus
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Changement climatique
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Selectionner
Ouvrage
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ouvrage réalisé avec les contributions d'historiens et géographes visant à rappeler que les phénomènes de submersion nécessitent de se préparer en anticipant au mieux. Organiser cette lutte qui s'inscrit dans la durée nécessite des financements, une approche technique mais tout aussi capital est de disposer d'une mémoire de ces évènements parfois anciens et récurrents. La mémoire s'étiole avec le temps et à l'échelle d'une ou deux générations, des évènements qui ont toujours existé apparaissent inédits lorsqu'ils surviennent à nouveau.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Ouvrage gratuit, distribué dans les écoles, médiathèques, auprès des élus...
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Cette étude propose un état des lieux des principaux risques littoraux en France hexagonale et en Outre-mer (érosion du littoral, mobilité dunaire et submersion marine) et des Solutions fondées sur la Nature (SfN) existantes pour la réduction de ces risques, ainsi qu'un inventaire de retours d'expérience de projets de SfN. Elle identifie les facteurs de réussite de chaque projet pour guider les acteurs du territoire qui souhaitent s’engager dans la démarche.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://uicn.fr/wp-content/uploads/2022/07/sfn-littoraux-web.pdf
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Bien citer le "Comité français de l'UICN" dans son intitulé lors de la communication du recueil.
Objectif du projet ?
"Faire comprendre le caractère dynamique du trait de côte et la nécessité de s’y adapter plutôt que d’y résister.
Développer des outils méthodologiques permettant d’initier, d’accompagner et d’évaluer les solutions d’adaptation des zones côtières basées sur les écosystèmes.
Développer la connaissance sur ces solutions et leur reconnaissance au niveau national et transnational.
Caractériser le rôle des milieux naturels dans l’organisation d’une interface terre-mer efficace en terme d’adaptation au changement climatique.
Faire avancer l’état de l’art par des mises en œuvres concrètes sur une large palette de situations locales couvrant des contextes géographiques représentatifs de la diversité des écosystèmes et façades maritimes européennes."
Description détaillée :
"Initié par le Conservatoire du littoral, adapto est un projet bénéficiant du concours financier de l’UE à travers le programme LIFE. Adapto a pour objectif d’explorer sur les territoires littoraux naturels des solutions face à l’érosion et à la submersion marine dans le contexte d’accentuation du changement climatique qui se manifeste par l’élévation du niveau de la mer et l’augmentation de la fréquence des évènements climatiques extrêmes."
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Occitanie(Petit et Grand Travers)
Partenaires du projet
BRGM, Union Européenne, Les Agences de l'EAU, OFB, Fondation Total, Fondation de France, ENSP: Ecole Nationale Supérieure du Paysage, MNHN : Museum national d'Histoire Naturelle, UNCPIE : Union Nationale des Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement, UBO : Université de Bretagne Occidentale, ULCO : Université du Littoral Côte d’Opale, EPHE : Ecole Pratique des Hautes Etudes et ULR : Université de la Rochelle
Période de réalisation du projet
15 octobre 2017 - 31 décembre 2021
Format de l'événement
Contact(s) référent(s) - Nom(s) et prénom(s)
Conservatoire du Littoral
Objectif du projet ?
Créer d'ici 8 ans un cadre propice au déploiement de ce type de solutions aux échelles locale, régionale, nationale et européenne.
Description détaillée :
Accroître la Résilience des Territoires au changement climatique par l’Incitation aux Solutions d’adaptation fondées sur la Nature.
Si autre, indiquez quel est le public cible ?
Les élus, Techniciens de collectivités et des services de l'État,Bureaux d'études,Acteurs économiques et Société civile
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Echelle maritime française
Partenaires du projet
ADEME, Cerema, CDC Biodiversité, Comité français de l'UICN, École des ponts Paris Tech, ONERC, ARB Occitanie, ARB Île-de-France, ARB Centre-Val de Loire, CEPRI, Comité 21, Solagro, CNPF, Parc naturel régional Pyrénées Ariégoises, AquiBrie, Communauté d'agglomération du Centre de la Martinique, Les Mureaux, Syndicat Mixte des 4 Vallées de la Brie, Université Rennes 2, Communauté de communes Cingal - Suisse Normande, Ville de Lille, L'Eygoutier, Communauté d'agglomération du centre littoral, INRAE, Métropole Grand Lyon, Forum des marais atlantiques, CERDD, Communauté de Communes Saint-Méen Montauba
Période de réalisation du projet
8 ans de 2020 à 2027
Définition
Rivage maritime ou lacustre. De nombreuses activités humaines peuvent s’y concentrer : activités industrielles, exploitation de ressources marines et activités touristiques. Interface terre-eau, il est l’objet de nombreux phénomènes particuliers, auxquelles les activités humaines peuvent être sensibles (Brunet, 2005).
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Mettre en place une stratégie de gestion du trait de côte pour les 30 prochaines années en concertation avec les usagers du littoral pour protéger les enjeux menacés. La stratégie finale doit être le fruit d’une réflexion entre plusieurs acteurs parties-prenantes de la dynamique du littoral.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://oceancampus.eu/contenus-pedagogiques
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Il existe un guide pour l'animateur permettant de s'approprier le jeu. L'envoi est à la charge du demandeur.
Une animation avec un animateur Surfrider est possible (devis sur demande, varie en fonction du lieu et le nombre de participants).
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Artificialisation du littoral
Nettoyage des plages - bois flotté
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
Résilience du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Imaginaire
Prospectif
Précisez le format principal de l'outil :
Vidéo
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Outil de simulation
Vidéo - Film
Selectionner
Vidéo
Cet outil s'utilise plutôt :
Autre(s)
Durée de mise en œuvre de l'outil
19 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Il s’agit de présenter dans un premier temps un constat sous la forme de résultats scientifiques synthétisés. Ce constat résume la pensée d’élus locaux quant à leur territoire communal littoral face aux enjeux de la proximité de la mer. Dans un second temps, le documentaire présente quatre initiatives concrètes de communes littorales mobilisées pour la transformation heureuse, solidaire et équitable de leur territoire.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Pendant un atelier LittoSIM,
vous aménagez le territoire via une interface numérique,
vous assistez à une simulation de submersion,
vous analysez ses impacts,
vous élaborez, discutez et testez des scénarios avec les autres équipes.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://littosim.hypotheses.org
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
"Démarche partenariale à mettre en place avec les collectivités et le consortium de recherche. Merci de nous contacter directement pour plus d'informations sur les modalités, la logistique et les tarifs?
marion.amalric@univ-tours.fr et nicolas.becu@cnrs.fr"
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
LittoWag est un jeu de plateau pour explorer collectivement l'adaptation des territoires aux aléas littoraux. Le territoire de LittoWag est soumis à des phénomènes d'érosion de la côte et de submersion marine de plus en plus fréquents.
Face à tous ces phénomènes les usagers du territoire doivent s'adapter en construisant un territoire qui puisse continuer à remplir ses fonctions principales au cours du temps. Au travers des 4 tours de jeu, les joueurs choisiront quelles actions d’adaptation ils souhaitent mettre en place, de même ils réfléchiront aux usages du territoire qu’ils souhaitent maintenir ou adapter d’ici les 20 prochaines années.
Issue des travaux de la Convention citoyenne pour le climat, la loi portant lutte contre le dérèglement climatique et le renforcement de la résilience face à ses effets a été promulguée et publiée au Journal officiel le 24 août 2021. Cette loi ancre l’écologie dans notre société : dans nos services publics, dans l’éducation de nos enfants, dans notre urbanisme, dans nos déplacements, dans nos modes de consommation, dans notre justice.
(d'après www.ecologie.gouv.fr)
Les articles 236 à 250 de cette loi prévoient de donner aux territoires littoraux un cadre et des leviers pour adapter leur politique d'aménagement à l'érosion du trait de côte. En ce sens, elle a habilité le Gouvernement à intervenir par voie d’ordonnance.
Prise en application de cette loi, l’ordonnance du 6 avril 2022 a pour objectif de mobiliser et de renforcer les outils d'aménagement et d'intervention foncière.
L’ordonnance permet notamment de :
définir une méthode d'évaluation des biens les plus exposés au recul du trait de côte à horizon de 30 ans, dans le cadre de l’exercice du droit de préemption ou en cas d’expropriation ;
compléter le dispositif des réserves foncières prévu au Code de l'urbanisme, en indiquant explicitement qu'il peut être mobilisé pour prévenir les conséquences du recul du trait de côte ;
créer un nouveau bail réel d’adaptation à l'érosion du littoral, par lequel un bailleur consent à un preneur des droits réels en contrepartie d'une redevance foncière, en vue d'occuper ou de louer, d'exploiter, d'aménager, de construire ou de réhabiliter des installations, ouvrages et bâtiments ;
ouvrir la possibilité aux communes concernées et engagées dans une démarche de Projet partenarial d'aménagement (PPA) de déroger à certaines règles lorsqu’elles empêchent la mise en œuvre d'une opération de relocalisation de biens ou d'activités menacés dans des espaces plus éloignés du rivage ;
clarifier le régime juridique applicable dans les espaces non urbanisés de la zone 0-30 ans des communes d'outre-mer exposées au recul du trait de côte.
Les mesures portées par l’ordonnance sont entrées en vigueur le 8 avril 2022.
Les communes dont l'action en matière d'urbanisme et la politique d'aménagement doivent être adaptées aux phénomènes de recul du trait de côte sont identifiées dans une liste fixée par le décret n° 2022-750 du 29 avril 2022 (Code de l’environnement : L.321-15). Cette liste a été élaborée en tenant compte de la particulière vulnérabilité de leur territoire au recul du trait de côte, déterminée en fonction de l'état des connaissances scientifiques et de la connaissance des biens et activités exposés à ce phénomène.
L’annexe du décret du 29 avril 2022 fixe la liste de ces communes, situées en Bretagne, en Corse, dans les Hauts-de-France, la Normandie, la Nouvelle Aquitaine, l’Occitanie, les Pays de la Loire, la Provence-Alpes-Côte d’Azur, la Guadeloupe, la Guyane, la Réunion, la Martinique, et à Mayotte.
(d'après www.anil.org)
Loi ELAN (Évolution du Logement de l'Aménagement et du Numérique)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
Loi Elan
Loi portant Évolution du Logement de l'Aménagement et du Numérique (ELAN)
Construire plus de logements, simplifier les normes, protéger les plus fragiles et mettre les transitions énergétique et numérique au service des habitants : telle est l’ambition de la loi Elan (évolution du logement, de l’aménagement et du numérique), promulguée le 23 novembre 2018.
(d'après www.cohesion-territoires.gouv.fr)
La loi Élan du 23 novembre 2018 est une déclinaison de la loi littoral selon les principes suivants :
le SCoT est renforcé dans son rôle de déclinaison de la loi Littoral notamment par la détermination des villages, agglomérations et secteurs déjà urbanisés,
les hameaux nouveaux intégrés à l’environnement (HNIE) sont supprimés avec une période transitoire,
le caractère constructible des dents creuses des secteurs déjà urbanisés est affirmé sous condition d’évolution des documents d’urbanisme,
l’échelle intercommunale doit être privilégiée lors de la réalisation de plan locaux d’urbanisme.
La loi vise à :
simplifier des normes pour construire plus et plus vite en favorisant la revitalisation des centres-villes,
mettre les transitions énergétique et numérique au service des habitants en facilitant la rénovation énergétique,
accélérer les procédures et lutter contre les recours abusifs contre les permis de construire en limitant les délais de jugement et en renforçant les sanctions contre les procédures abusives,
faciliter la transformation des bureaux vides en logements en introduisant un bonus de constructibilité,
protéger les plus fragiles en luttant contre l’habitat indigne et les marchands de sommeil.
Les outils prévus par la loi Élan doivent permettre d’apporter, dans les centre-villes, plus de souplesse dans la conception de l’armature urbaine et plus d’innovations architecturales. Ces outils peuvent accompagner les territoires littoraux impactés par le changement climatique et qui doivent relever aujourd’hui le défi d’un tournant urbanistique inévitable et définir des formes urbaines « moins énergivores » et mieux adaptées au climat futur.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Loi ENE - Engagement National pour l’Environnement
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
Loi ENE
Les objectifs de la loi "Grenelle 2"
La loi portant Engagement National pour l’Environnement, dite Grenelle II, est promulguée le 12 juillet 2010. Ce texte permet de "décliner de manière concrète les orientations du "Grenelle 1" (loi du 3 août 2009 de programmation relative à la mise en œuvre du Grenelle de l’environnement) qui a déterminé les objectifs du gouvernement dans le domaine environnemental".
Comportant plus de 100 articles, ce texte définit six grands chantiers :
bâtiments et urbanisme avec un double objectif : diviser par cinq la consommation d’énergie dans les constructions neuves en 2012 et modifier le code de l’urbanisme afin de favoriser les énergies renouvelables ;
transports avec des mesures en faveur du développement des transports collectifs urbains ou favorisant le développement des modes alternatifs à la route pour le transport de marchandises ;
énergie et climat avec pour objectif central la réduction de 20% des émissions de gaz à effet de serre en 2020 ;
préservation de la biodiversité avec des dispositions relatives à l’agriculture, à la protection des espèces et des habitats ainsi qu’à l’assainissement et aux réserves en eau ;
protection sanitaire et gestion des déchets avec des dispositions contre les nuisances sonores ou lumineuses et des mesures visant à davantage responsabiliser les producteurs de déchets ;
définition d’une "nouvelle gouvernance écologique" permettant d’engager la concertation en amont des projets grâce, notamment à la rénovation des enquêtes publiques et à l’intégration d’associations d’éducation à l’environnement dans les instances de consultation.
LOI RELATIVE À L'AMÉNAGEMENT, LA PROTECTION ET LA MISE EN VALEUR DU LITTORAL
La loi Littoral concerne plus de 1 200 communes riveraines de la mer, mais aussi de grands lacs, d’estuaires ou de deltas. Face à la pression urbaine, aux phénomènes d’érosion ou de submersion marine subis par ces territoires, elle tente de concilier préservation et développement du littoral.
(d'après www.cohesion-territoires.gouv.fr)
La loi n°86-2 du 3 janvier 1986 relative à l’aménagement, la protection et la mise en valeur du littoral, dite loi Littoral, affiche plusieurs grands objectifs :
• d’orientation et de limitation de l'urbanisation dans les zones littorales,
• de développement des activités économiques liées à la proximité de l’eau,
• de protection des espaces remarquables, caractéristiques du patrimoine naturel et culturel du littoral et de préservation des milieux nécessaires au maintien des équilibres biologiques,
• d’affectation prioritaire du littoral au public.
Les modalités d’application des articles du code de l’urbanisme issus de la loi Littoral sont déclinées dans l’instruction du gouvernement du 7 décembre 2015 qui précise notamment ceci : « Un aménagement équilibré du littoral supposant un champ d’application des dispositions de la loi Littoral sur des entités géographiques cohérentes, cet enjeu devra, en premier lieu, être porté à une échelle intercommunale dans les SCoT et les PLUi. Le SCoT reste l’outil à privilégier pour décliner les principes de la loi Littoral. En effet, son échelle permet de concevoir une urbanisation associant interface terre-mer, zone côtière et espaces rétro-littoraux ».(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
L’aménagement des espaces littoraux est encadré par la Loi Littoral, qui a notamment pour objectif de préserver l’environnement et les paysages littoraux d’une urbanisation incontrôlée. La submersion marine n’est pas initialement prise en compte dans les objectifs de la loi, néanmoins certaines dispositions, comme l’inconstructibilité de la bande des 100 mètres à partir de la limite haute du rivage en dehors des espaces déjà urbanisés ou la préservation des espaces naturels remarquables, ont contribué à limiter l’installation d’enjeux dans les zones submersibles.
Cependant, la Loi Littoral ne comporte aucune disposition permettant de rendre un terrain inconstructible ou de définir des règles de constructions spécifiques au motif qu’il est soumis à un risque de submersion.
(d'après Adaptation des territoires littoraux Méditerranéens au changement climatique Phase 3 : Propositions d’outils et méthodologies, Cerema, 2021)
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Herbier de posidonie
Fréquentation du littoral
Activité sur le littoral
Artificialisation du littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Biodiversité - Patrimoine naturel
Submersion
Thématique(s) complémentaire(s)
Pêche et conchyliculture
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Prospectif
Naturaliste
Planification et aménagement
Précisez le format principal de l'outil :
Maquette
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Campagne de sensibilisation
Maquette
Selectionner
Maquette
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
15 minutes et 1 heure
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Cette maquette de Thau permet d’aborder la formation de la lagune, le cycle de l’eau (naturel et domestique), la notion de bassin versant, les activités humaines et les pollutions. Grâce à cette animation, ponctuée d’exercices ludiques et d’expériences, les enfants comprendront qu’il est possible de concilier les activités de l’Homme et la préservation des milieux aquatiques.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Nous contacter pour les conditions de prêt.
Maquette du bassin versant de l'étang de Canet-St-Nazaire
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Sensorielle
Précisez le format principal de l'outil :
Maquette
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Maquette
Selectionner
Maquette
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
20 minutes à une heure
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Maquette 3D du bassin versant de l'étang de Canet-St-Nazaire permettant de représenter toutes les problématiques liées à la gestion des rivières et aux interfaces rivières/lagune/mer.
3 robinets permettent de faire couler les rivières. Un bouchon simule la montée du niveau marin lors d'épisodes pluvieux méditerranéens.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.reart66.fr/actualites/item/51-une-maquette-comme-outil-de-sensibilisation.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Un membre du SMBVR devra être présent pour l'utilisation de la maquette. Mobilisation de l'outil gratuite
Organisme / structure
Communauté de Communes de l'île de Noirmoutier
Type d'organisme / structure
Collectivité
Mission Vortex
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Imaginaire
Précisez le format principal de l'outil :
Jeu
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Malle pédagogique
Selectionner
Jeu
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Entre 1 heure et 5 heures
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Jeu de plateau. Les joueurs relèvent 5 défis posés par Mamie Moutier pour devenir veilleurs de l'île de Noirmoutier face à Vortex (serpent des mers représentant le risque d'inondation).
Thèmes: relief, urbanisation, risque, tempêtes historiques, moyens de protections, bons réflexes en cas de tempêtes
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Outil spécifique à l'île de Noirmoutier. Peut être intéressant à découvrir pour en créer des variantes adaptées à d'autres territoires.
Définition
Étude des formes du relief de la zone littorale et de leur évolution (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
Objectif du projet ?
L'étude de Narbonne-Plage Durable rassemble un benchmark d'actions testées sur d'autres territoires pour répondre à des problématiques similaires. Elle définit également un plan d'action au travers de plusieurs temporalités et différentes échelles, échelonné de 2019 à 2040, procurant au projet un caractère réaliste.
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Territoire de Narbonne
Partenaires du projet
Soutien de l’État dans le cadre du Plan Littoral 21
Période de réalisation du projet
Non renseigné
Format de l'événement
Contact(s) référent(s) - Nom(s) et prénom(s)
Ville de Narbonne
Description du type d'organisme / structure
L’association Rivages de France fédère, représente, anime et valorise un réseau national de gestionnaires d’espaces naturels littoraux et lacustres préservés
Nettoyage raisonné des plages
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Autre(s)
Public ciblé (complémentaire)
Associations gestionnaires d'espaces naturels littoraux et lacustres
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Nettoyage des plages - bois flotté
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Technique
Précisez le format principal de l'outil :
Formation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Outil de simulation
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Selectionner
Formation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Guide de bonnes pratiques à destination des gestionnaires pour un nettoyage de plage mécanique et selectif
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://rivagesdefrance.org/champs-actions/nettoyage-des-plages/
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
"Tarif formation : nous consulter"
Présentation
L’observatoire de la côte sableuse Catalane (ObsCat), est une structure rassemblant les acteurs du littoral sableux de la plaine du Roussillon, dans l'objectif de mieux connaître et de mieux comprendre ses évolutions, et ainsi de mieux appréhender les risques érosion et submersion marine. L'ObsCat a pour mission de développer un socle de connaissances fiables et durables, permettant de mieux gérer cette façade littorale. L'ObsCat est constitué d'un comité de pilotage (délibérations et financements), d'un comité technique restreint (synnthèses des réflexions des groupes de travail), et d'un comité technique élargi (échanges sur les données produites et les actions menées et orientations choisies).
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de l'ObsCat !
Présentation
L'Office Français de la Biodiversité (OFB) est un établissement public dédié à la protection et la restauration de la biodiversité, placé sous la tutelle des ministères chargés de l'écologie et de l'agriculture. L'OFB oeuvre notamment à la connaissance des espèces et des milieux, à l'impact des activités humaines, à la gestion et la restauration des espaces protégés et à l'appui aux politiques publiques.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de l'OFB !
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
L'outil OSI est un web-si permettant la visualisation spatialisée d'indicateurs d'aléas, d'enjeux, de gestion et des représentations des risques sur un territoire donné. Il permet de visualiser, en mixant ces indicateurs, le risque et la vulnérabilité de ces territoires et de mieux comprendre la participation de chaque composante à la génération de la vulnérabilité. Il s'agit d'un outil d'observation car chaque composante est ré-évaluée régulièrement, ce qui permet de comprendre la trajectoire de vulnérabilité du territoire, et d'aide à la décision pour les gestionnaires qui peuvent cerner la ou les composantes qui tendent à faire augmenter la vulnérabilité ; il peuvent donc adapter leur stratégies de gestion des risques en s'appuyant sur ces éléments.
NB : l'outil est en fin de développement actuellement et sera disponible en ligne à la fin de cette année. Il est développé dans le cadre d'un contrat de recherche financé par la Fondation de France.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
L'outil finalisé sera libre de droit, non commercialisable.
Présentation
Le Parc naturel marin du Golfe du Lion (PNMGL) est une aire marine protégée de l'Office français de la biodiversité (OFB) dont le siège est à Argelès-sur-Mer. Pour tout savoir du PNMGL, je te conseille de te rendre sur l'espace de ce site qui lui est dédié.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site du PNMGL !
Description du type d'organisme / structure
Editeur de talents
Plage interdite
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - techniciens
Familiale
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Gestion du littoral
Submersion
Thématique(s) complémentaire(s)
Adaptation à la montée des eaux
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Participative
Pédagogique
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Escape game
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Autre(s)
Selectionner
Ouvrage
Autre(s) format(s) de l'outil
Escape book
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Au bureau
Autre(s)
Complément lieu d'utilisation de l'outil
A la maison
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)Entre docu-fiction et escape book, un livre pour sensibiliser les adolescents aux risques littoraux et aux différents scénarios possibles d’adaptation.
Ils s’appellent Robin, Amaranta, Oksana, Ben, Elias et Lily. Chaque été, ils se retrouvent entre copains à la plage, toujours au même endroit, près de leur cabine. Mais un jour, un arrêté municipal tombe : une forte tempête est annoncée, les risques de submersion sont trop élevés, leur plage est interdite! Ils doivent trouver un autre camp de base.
Tous font partie d’une association de défense de l’environnement, la Clover League, qui se bat pour préserver le littoral et trouver des solutions d'adaptation face à la montée des eaux. Tu as envie de rejoindre leur club ? Pour cela, il va falloir que tu relèves les défis des personnages. À toi de jouer maintenant !
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.glenat.com/coloriages-et-activites/plage-interdite-9782344063408
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
11€95
Le Plan Communal de Sauvegarde (PCS) est l’outil opérationnel qui permet de faire face le jour J à un événement majeur de sécurité civile. Il s’agit d’un véritable plan de gestion de crise à l’échelle communale qui définit qui fait quoi, quand et comment en cas de crise. Son objectif est de mettre en place une organisation réactive et efficace, élaborée et partagée par tous les acteurs de la commune, pour protéger au mieux la population résidente ou de passage des risques encourus.
Il est obligatoire pour les communes concernées par un Plan de Prévention des Risques Naturels (PPRN) ou par un Plan Particulier d’Intervention (PPI ).
Néanmoins, la réalisation de ce plan est fortement conseillée pour toutes les communes puisqu’il permet de définir l’organisation opérationnelle d’une équipe municipale pour répondre à un événement majeur ou exceptionnel quel qu’il soit : tempête, inondation, feux de forêts, rupture de barrage, accident lors du transport de matières dangereuses, acte de terrorisme …
Le PCS est établi en fonction de la taille et des moyens de la commune.
Il définit et recense :
les risques majeurs présents sur le territoire communal ;
les phénomènes climatiques auxquels est exposée la commune ;
les mesures de sécurité et les conduites à tenir en cas d’événement majeur ou exceptionnel ;
les enjeux humains (répartition de la population communale et identification des personnes vulnérables) ;
les enjeux matériels (établissements sensibles) ;
les moyens d’alerter la population ;
le poste de commandement communal ;
le lieu de regroupement pour accueillir la population ;
les moyens humains et matériels à la disposition de la commune.
Il est complété d’un annuaire opérationnel recensant les numéros de téléphone de l’ensemble des acteurs locaux, des services de l’État et des opérateurs locaux.
Le PCS s’intègre dans l’organisation générale des secours. Organisant la réponse de proximité en prenant en compte la mise à l’abri, l’accompagnement et le soutien aux populations, le PCS est le maillon local de la sécurité civile.
(d'après www.pyrenees-orientales.gouv.fr)
La directive cadre européenne « stratégie pour le milieu marin » (DCSMM) fixe les principes selon lesquels les Etats membres doivent agir en vue d’atteindre le bon état écologique de l’ensemble des eaux marines dont ils sont responsables d’ici 2020.
Pour prendre en compte, à bonne échelle, l’ensemble des eaux européennes, la directive se décline en régions et sous régions marines. Les eaux françaises sont réparties en 4 sous régions marines, dont une en Méditerranée.
La mise en œuvre de la directive passe par l’élaboration, par chaque Etat, de stratégies marines. La transposition de ces stratégies en droit français s’effectue par l’élaboration de plans d’action pour le milieu marin (art L 219-9 du code de l’environnement).
Ces plans d’action pour le milieu marin doivent intégrer les éléments suivants :
- une évaluation initiale de l’état de la sous-région marine
Cette évaluation constitue le diagnostic de départ de l’état du milieu, sur lequel reposera ensuite la construction du futur programme de mesures du plan d’action.
- une définition du bon état écologique de la sous région, à atteindre pour 2020
Ce volet décrit ce à quoi correspond l’objectif final à atteindre par le plan d’action pour le milieu marin. Cette définition se fait sur la base de 11 descripteurs listés par la directive cadre.
- la fixation d’objectifs environnementaux
Les objectifs environnementaux déclinent en cibles opérationnelles la définition du bon état écologique. Ces objectifs doivent pouvoir être quantifiables et évaluables.
- un programme de surveillance
Le programme de surveillance comprend l’ensemble des suivis et analyses mis en œuvre permettant de s’assurer de l’avancement du programme de mesures et, au final, de la bon atteinte des objectifs.
- un programme de mesures
Le programme de mesure constitue la partie opérationnelle du plan d’action pour le milieu marin. Il décrit l’ensemble des politiques publiques mises en œuvre pour atteindre l’objectif de bon état écologique des eaux marines.
Le décret n° 2011-492 du 5 mai 2011 relatif au plan d’action pour le milieu marin désigne un binôme d’autorités préfectorales comme pilote de son élaboration. Pour la Méditerranée, le préfet de région Provence Alpes Côte d’Azur et le préfet maritime de la Méditerranée assurent conjointement ce pilotage.
Le Plan d’action pour le milieu marin doit être élaboré sur la base d’une large concertation avec les acteurs maritimes et littoraux. Cette concertation est effectuée par le biais notamment du Conseil maritime de façade (article L 219-6-1 du code de l’environnement). Elle est suivie d’une consultation du public, à laquelle chaque citoyen peut participer.
Le PAMM est intégré au sein du Document stratégique de façade (DSF). Ainsi les premiers volets du PAMM 2nd cycle (2019-2025), à savoir l’évaluation initiale, les objectifs environnementaux et le bon état écologique sont consultables sur les pages dédiées au DSF.
Le PGRI vise à prévenir et gérer les risques d’inondation en définissant les priorités stratégique à l’échelle de grands bassins hydrographiques.
Élaboré à l’échelle des bassins hydrauliques ou groupements de bassins (Seine Normandie, Rhône Méditerranée, Adour Garonne…), le plan de gestion des risques d’inondation (PGRI) fixe les grands objectifs en matière de gestion des risques d’inondation et les objectifs propres à certains territoires à risque d’inondation important (TRI). Il se base notamment sur une évaluation préliminaire des risques (EPRI).
Le PGRI est arrêté par le préfet coordonnateur de bassin.
Les objectifs du PGRI sont déclinés au sein de stratégies locales de gestion des risques d’inondation (SLGRI) pour les TRI.
Les programmes et les décisions administratives dans le domaine de l’eau doivent être compatibles ou rendus compatibles avec les dispositions des PGRI. Une partie des documents de planification (SRADDET, SCoT…) doit également être compatible avec certaines prescriptions des PGRI.
Plan de Prévention des Risques (PPR) / Plan de Prévention des Risques Littoraux (PPRL) / Plan de Prévention du Risque Inondation (PPRI)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Communale
Description
Index
PPR / PPRL / PPRI
Plan de Prévention des Risques / Plan de Prévention des Risques Littoraux / Plan de Prévention du Risque Inondation
Le PPR est une servitude d’utilité publique annexée au PLU. Il est établi par les services de l’État en concertation avec les collectivités. Il s’impose aux documents d’urbanisme et peut comporter des obligations pour les particuliers.
Le PPRN est un outil visant à maîtriser l’urbanisation en zone soumise à des aléas naturels. Ainsi, son objectif est d’empêcher l’aggravation des risques existants pour la population : préservation des vies humaines, réduction du coût des dommages qu’entraînerait un événement et possibilité de retour à la normale de l’activité après un sinistre. Il impose des mesures obligatoires de réduction de la vulnérabilité, à réaliser sur les constructions existantes dans un délai de 5 ans dès sa date d’approbation.
Il est constitué de différents documents : un rapport de présentation, un règlement, des cartographies des aléas, des enjeux et du zonage réglementaire.
Le plan de prévention des risques littoraux
Le plan de prévention des risques littoraux (PPRL) est l’outil privilégié pour encadrer l’urbanisation dans les zones côtières à risques et définir les règles d’urbanisme et de constructions adaptées. Les risques pris en compte sont la submersion marine, l’érosion côtière et la migration dunaire.
Les PPRL réglementent les zones actuellement exposées à un risque et encadrent également les usages des sols dans des secteurs non encore exposés mais qui le seront à l’horizon 2100 en raison de la montée attendue du niveau de la mer.
La circulaire du 27 juillet 2011 relative à la prise en compte du risque de submersion marine dans les plans de prévention des risques naturels littoraux définit les principes relatifs aux choix du périmètre du PPRL, précise les modalités de prise en compte des ouvrages de protection, mais également intègre les conséquences du changement climatique dans la réalisation des PPRL dans l’aléa de référence et dans un aléa à horizon 2100.
Concernant le choix du périmètre, la circulaire précise que le PPRL doit être réalisé sur une échelle géographique présentant une cohérence hydrosédimentaire. Elle recommande que, dans la mesure du possible, le PPRL traite tous les aléas impactant le bassin de risque considéré : submersion marine, érosion du trait de côte et migration dunaire, voire les autres phénomènes d’inondation concomitants (débordement de cours d’eau, ruissellement…).
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Le Plan littoral 21 est un programme d'investissement de dix ans (2017-2027), porté par l'Etat, la Région et la Banque des territoires pour accompagner la transformation du littoral. L'ambition est de concilier la résilience écologique, le développement économique et la cohésion territoriale, en réponse aux multiples défis auxquels est confronté le littoral (érosion côtière et submersion marine, montée en gamme du tourisme, modernisation des stations balnéaires, transition numérique et écologique des ports, etc.).
(d'après www.prefectures-regions.gouv.fr)
Cinquante ans après la mission Racine, ce plan vise à donner un nouvel élan à l’économie maritime et littorale de la région. Les différents objectifs sont la modernisation des infrastructures portuaires et touristiques, la montée en gamme de l’hébergement, l’aménagement et la protection de la côte et le soutien à l’innovation.
(d'après Adaptation des territoires littoraux Méditerranéens au changement climatique Phase 3 : Propositions d’outils et méthodologies, Cerema, 2021)
« Construire l’avenir maritime de la région » est un des objectifs du Plan Littoral 21, ce qui signifie à la fois accorder ouverture sur la Méditerranée et intégration au réseau des villes de l’espace languedocien et catalan, concilier développement durable (protection/valorisation de la ressource environnementale et paysagère) et dynamisme de la croissance bleue (innovation et choix de la maritimité), composer entre attractivité et amplification de la vulnérabilité.
(d'après Quelles préconisations et quels leviers d’action pour asseoir l’identité et le développement économique du littoral de la nouvelle région Occitanie ?, Elan développement, 2017)
Le plan local d’urbanisme est élaboré à une échelle communale (PLU) ou intercommunale (PLUi) et vise à définir l’occupation des sols à travers un projet de territoire partagé. Il prend en compte les politiques nationales et territoriales d’aménagement et les spécificités du territoire pour en définir un aménagement respectueux des principes du développement durable.
La loi Alur du 24 mars 2014 érige le PLUi comme compétence obligatoire des EPCI à compter de mars 2017, sauf vote contraire des conseils municipaux réunissant une minorité de blocage.
Les EPCI ayant un statut de métropole exercent de plein droit la compétence PLU.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Le Plan biodiversité vise à renforcer l’action de la France pour la préservation de la biodiversité et à mobiliser des leviers pour la restaurer lorsqu’elle est dégradée. Dévoilé le 4 juillet 2018, il a pour objectif d’améliorer le quotidien des Français, et de garantir celui des générations à venir. (d'après www.ecologie.gouv.fr)
Ce plan renforce l’action de la France pour la préservation de la biodiversité aux travers d’actions portées par 16 ministères et inscrit la préservation de la biodiversité dans le quotidien des Français dans un agenda de montée en puissance national et international.
Les actions se concentrent autour de 5 enjeux majeurs :
Limiter la consommation de l’espace et préserver les milieux
Le Plan biodiversité fixe comme objectif de parvenir à zéro artificialisation nette. Il s’agit de limiter autant que possible la consommation de nouveaux espaces et, sinon, de veiller à « rendre à la nature » l’équivalent des superficies consommées.
Protéger les écosystèmes et certaines espèces emblématiques et menacées
Le Plan biodiversité prévoit l’extension du réseau des aires protégées marines et terrestres et le renforcement de leur gestion : l’objectif est de préserver les espèces et les écosystèmes, tout en contribuant à la mise en place de la trame verte et bleue.
Préserver la mer et le littoral
Le Plan biodiversité mobilise les territoires et les citoyens pour que plus aucun plastique ne soit rejeté dans les océans. Il entend aussi prolonger la dynamique de création d’aires marines protégées et de renforcement des actions de gestion menées en leur sein.
Prendre en compte le lien entre santé et environnement
Le Plan biodiversité encourage et accompagne une agriculture plus respectueuse de l’environnement (diminution de l’empreinte eau et biodiversité, conservation des sols…) et plus protectrice pour la santé des agriculteurs et des consommateurs.
Permettre la transition de nos modèles de production et de consommation
Le Plan biodiversité entend réconcilier développement économique et préservation de la biodiversité en mobilisant et en accompagnant les acteurs économiques et en permettant la transition de nos modèles de production et de consommation.
Le Plan regroupe 90 actions réparties en 6 axes stratégiques :
Axe 1 : Reconquérir la biodiversité dans les territoires
Axe 2 : Construire une économie sans pollution et à faible impact sur la biodiversité
Axe 3 : Protéger et restaurer la nature dans toutes ses composantes
Axe 4 : Développer une feuille de route européenne et internationale ambitieuse pour la biodiversité
Axe 5 : Connaître, éduquer, former
Axe 6 : Améliorer l’efficacité des politiques de biodiversité
Le plan de submersions rapides (PSR) était un dispositif partenarial entre l’État et les collectivités et validé dans le cadre d’un PAPI. Il avait vocation à inciter les territoires à bâtir des projets de prévention des risques liés aux submersions marines, aux inondations par ruissellement ou crues soudaines et aux ruptures de digues fluviales ou maritimes, par une démarche pragmatique partant de projets ponctuels ou plus globaux mais sur des zones cohérentes vis-à-vis du risque.
Le PSR était un label pour des opérations ponctuelles relatives à des systèmes de protection (digues) répondant aux critères établis par le Plan national Submersions Rapides. Le label « PSR » impliquait une exigence de garanties techniques élevées (stade Avant-Projet). Par cette labellisation, le porteur de projet obtenait le déblocage du financement État sur cette opération spécifique. Ce dispositif n’est plus en application mais les actions labellisées « PSR » représentent une valorisation pour les collectivités qui les mettent en œuvre.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Préfiguration de la stratégie d’adaptation de la gestion intégrée de la cote sableuse catalane face au changement climatique
Type de projet
Stratégie
Quelle est l'échelle géographique du projet ?
Site Internet
http://https://www.cerema.fr/fr/projets/perpignan-mediterranee-metropole-prefigurer-strategie
Objectif du projet ?
Préfigurer une stratégie de gestion de la bande côtière à l’horizon 2050 comme outil de gouvernance partagée à l’échelle de l’unité sédimentaire.
Description détaillée :
Exploiter les connaissances acquises sur le territoire depuis plusieurs années dans le cadre d’expertises ObsCat mutualisées et de projets de recherche régionaux ;
Mobiliser les élus dans la définition de leur projet territorial à l’horizon 2050 en souhaitant concilier attractivité économique, préservation des espaces naturels et équilibre social. Cette étude, en tant que guide stratégique, innove en matière d’aide à la décision appliquée au littoral et à la recomposition territoriale en Occitanie.
Ses plus-values résident sur la valorisation d’un partenariat technique et politique fort existant, au-delà des limites administratives, appliqué à une échelle cohérente permettant l’optimisation des coûts et sur la mutualisation des moyens.
Si autre, indiquez quel est le public cible ?
Elus
Quelles sont les actions prévues dans le cadre de ce projet ?
Axe 1 «État des connaissances et représentation du territoire»
Axe 2 « Se projeter à 2050 »
Axe 3 «Bases de la stratégie locale de gestion durable et intégrée de la côte sableuse catalane»
Axe 4 «Mise en pratique sur 4 cas concrets»
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Côte sableuse du Roussillon entre le Cap Leucate et le Racou
Partenaires du projet
PMMCU, CCSR, CCACVI, Leucate, AURCA, CEREMA, ANEL
Période de réalisation du projet
4 axes successifs sur 2 ans à partir du lancement de l'étude
Livrables ou rendus attendus
Rapports d'études et cartographies
Définition
Le prisme sableux littoral immergé ou « shoreface » est la zone sableuse mouvante à l’échelle de plusieurs décennies. Cette zone commence au niveau du trait de côte et s’étend jusqu’à la plateforme interne du plateau continental. Ce prisme est déposé sur un substratum constitué d’unités sédimentaires plus anciennes (rocheuses ou non) qui ne participent pas aux échanges sub-actuels avec la plage et le trait de côte. Dans sa partie supérieur, ce prisme sableux immergé s’organise en barres sédimentaires d’avant-côte sous l’action des vagues. (modifié d’après RAYNAL O, CERTAIN R, BRUNEL C, ALLEMAND N et ROBIN N, LITTOSIS «Analyse volumétrique et granulométrique du prisme sableux littoral du Languedoc-Roussillon», CEFREM, 2015).
Description du type d'organisme / structure
Direction de l'Environnement, de l'Aménagement et du Logement (DEAL) de La Réunion (service déconcentré de l’État)
Processus d’érosion des plages et stratégies de gestion du trait de côte
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Naturaliste
Précisez le format principal de l'outil :
Formation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Sortie nature
Selectionner
Formation
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
3 jours (1 journée de terrain, 2 jours en salle avec des intervenants)
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ce diplôme Universitaire à destination des professionnels intervenants sur le milieu littoral est financé dans le cadre d’une convention DEAL/OSU-Réunion. Il sera ouvert dans une phase 2 à un plus large publique. Il s’inscrit dans la démarche de Formation Tout au Long de la Vie impliquant des universitaires et des professionnels.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Diplôme universitaire mis en place par l'université de La Réunion.
Programmes d'Actions de Prévention des Inondations (PAPI)
Type d'outil de gouvernance
Programme
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
PAPI
Programmes d'Actions de Prévention des Inondations
Lancés en 2002, les programmes d’action de prévention des inondations (Papi) visent à promouvoir une gestion intégrée des risques d’inondation en vue de réduire les conséquences dommageables sur la santé humaine, les biens, les activités économiques et l’environnement. Outil de contractualisation entre l’État et les collectivités, le dispositif Papi permet la mise en œuvre d’une politique globale des inondations, pensée à l’échelle du bassin de risque. Ce dispositif a été initié pour traiter le risque inondation, à travers des actions combinant gestion de l’aléa (réhabilitation de zones d’expansion de crues, ralentissement dynamique, ouvrages de protection…) et réduction de la vulnérabilité des personnes, des biens et des territoires (limitation de l’urbanisation des zones inondables, réduction de la vulnérabilité des constructions, amélioration de la prévision et de la gestion des crises…) mais aussi la culture du risque (information préventive, pose de repères de crue, démarches de mise en sûreté et de sauvegarde…).
Ils mobilisent l’ensemble des axes de la gestion des risques d’inondation. Les engagements pris de façon concertée sont déclinés sous forme de fiches-actions accompagnées d’une animation selon les 7 axes du Papi :
axe 1 : amélioration de la connaissance et de la conscience du risque,
axe 2 : surveillance, prévision des crues et inondations,
axe 3 : alerte et gestion de crise,
axe 4 : prise en compte du risque d’inondation dans l’urbanisme,
axe 5 : réduction de la vulnérabilité des personnes et des biens,
axe 6 : ralentissement des écoulements,
axe 7 : gestion des ouvrages de protection hydrauliques.
Les Papi constituent des programmes portés par les collectivités territoriales ou leurs groupements, à l’échelle de bassins de risque. Ils mobilisent l’ensemble des axes de la gestion des risques d’inondation. En tant que mode de déclinaison opérationnelle des stratégies locales de gestion des risques d’inondation (SLGRI), ils participent pleinement à la mise en œuvre de la directive inondation.
Les Papi ont également vocation à intégrer la compétence Gemapi.
Le programme d’action fait l’objet, après labellisation par l’État, de financements des opérations à travers le Fonds de prévention des risques naturels majeurs (FPRNM).
Dans le cadre d’un dossier Papi, une analyse coût-bénéfice est réalisée, afin d’apprécier l’efficacité des investissements envisagés sur le plan socio-économique.
L’analyse coût-bénéfice (ACB) permet de mesurer la capacité des projets à réduire les conséquences dommageables des inondations en les rapportant à leur coût. Cette méthode compare les coûts de mise en œuvre d’une mesure et les bénéfices qui en seront tirés. Si ces bénéfices sont supérieurs aux coûts, la mesure est dite rentable.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Projet Partenarial d'Aménagement (PPA) et Zonage de Protection (ZP)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Communale
Description
Index
PPA et ZP
Projet Partenarial d'Aménagement et Zonage de Protection
Issus de la loi ELAN, le contrat de projet partenarial d’aménagement et la grande opération d’urbanisme ont pour objectif d’accélérer les grands projets urbains et de renforcer l’efficacité de l’intervention des acteurs privés et publics.
Le contrat de PPA permet de créer un partenariat entre l’État et des acteurs locaux afin d’encourager sur un territoire donné la réalisation d’une ou plusieurs opérations d’aménagement complexes destinées à répondre aux objectifs de développement durable des territoires. Les projets peuvent concerner aussi bien le développement et la reconquête de l’offre de logements, que le déploiement d’activité économiques, d’équipements ou de commerces. C’est un contrat qui permet à chacune des parties prenantes d’acter des engagements réciproques notamment financiers. Ce n’est pas un programme d’aménagement mais une série d’engagements contractuels facilitant la conduite et la réalisation d’une opération d’aménagement. Le PPA permet une mise en œuvre opérationnelle des documents stratégiques de planifications, tels que les plans locaux d’urbanisme (PLU), les programmes locaux de l’habitat (PLH), les schémas de cohérence territoriale (SCOT).
Contenu du contrat
La loi laisse un large champ des possibles. Le contenu de chaque contrat de PPA est lié aux objectifs spécifiques à chaque opération et des parties prenantes réunies dans le contrat. Pour autant le PPA a vocation à être un appui de l’aménagement opérationnel afin que l’opération se concrétise sur le terrain dans les délais accélérés par rapport au même projet qui ne bénéficierait pas d’un PPA.
Les outils spécifiques prévus par la loi et susceptibles d’être mobilisés via un PPA
La cession à l’amiable par l’État de terrains de son domaine privé à un établissement public de coopération intercommunal (EPCI).
Le recours possible aux établissements publics d’aménagement de l’État pour mener, même en dehors de leur périmètre, des études préalables à la formation d’un PPA.
La possibilité de définir un périmètre de grande opération d’urbanisme (GOU) qui déclenchera des effets juridiques facilitant la réalisation des opérations d’aménagement.
La sauvegarde des espèces ou des milieux naturels est devenue une préoccupation courante de la société contemporaine dans sa gestion des territoires.
Une aire ou une zone de protection est un territoire où la protection est mise en œuvre par des moyens légaux ou officiels. On en distingue différentes catégories : les réserves naturelles ou scientifiques, les parcs nationaux, les monuments naturels, les réserves de gestion des habitats ou des espèces, les paysages marins ou terrestres protégés, les aires de ressources naturelles protégées. La protection peut se fonder sur l'établissement d'un inventaire de zones classées pour leur biodiversité comme en France les ZNIEFF.
(d'après http://geoconfluences.ens-lyon.fr)
Organisme / structure
Département des Pyrénées Orientales
Type d'organisme / structure
Collectivité
Pupitres de sensibilisation
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Non
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Familiale
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Changement climatique
Précisez les approches principales de l'outil :
Autre(s)
Précisez le format principal de l'outil :
Campagne de sensibilisation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Campagne de sensibilisation
Autre(s)
Selectionner
Campagne de sensibilisation
Autre(s) format(s) de l'outil
Pupitres thématiques
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
Environ 1 heure
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Dans le cadre d'un projet européen sur l'adaptation au changement climatique dans l'espace catalan transfrontalier (Ectadapt), une exposition de plein air sur ce sujet, directement en lien avec le site de Paulilles, a été mise en place. 6 thématiques (sur 3 pupitres) sont abordées, dont l'érosion et la submersion (1 fiche illustrée). Cet outil de sensibilisation peut se découvrir en autonomie, par le grand public principalement, mais aussi servir de support dans le cadre d'un atelier pédagogique scolaire conçu spécifiquement (jeu de piste en équipe sur toutes ces thématiques).
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
Non renseigné
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Campagne de sensibilisation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Campagne de sensibilisation
Selectionner
Campagne de sensibilisation
Autre(s) format(s) de l'outil
Repères de crues
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
30 minutes
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Repères de crue fixés sur des lieux passant qui matérialisent le niveau atteint par les plus hautes connues lors de submersions marines passées.
Un panneau pédagogique est parfois associé pour expliquer le phénomène d'inondation illustré par des photos.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Repères de crue fixés sur la commune de Canet-en-Roussillon pour le risque submersion marine et remontée de l'étang (cabanes des pêcheurs)
Organisme / structure
Département des Pyrénées Orientales
Type d'organisme / structure
Collectivité
Ricochets - Pays de l'Eau
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Changement climatique
Autre(s)
Thématique(s) complémentaire(s)
Gestion de l'eau à l'échelle d'un bassin versant
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Prospectif
Précisez le format principal de l'outil :
Maquette
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Maquette
Selectionner
Maquette
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Cet outil pédagogique, initialement destiné à la découverte de la notion de bassin versant, de l'aménagement du territoire et de la gestion de l'eau, peut être réorienté (après réflexion et customisation) comme un support de sensibilisation aux risques côtiers (submersion érosion) voire à la relation entre milieux naturels et activités économiques.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://reseauecoleetnature.org/ricochets.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
"A voir également avec Labelbleu pour certains compléments.
Customisation à prévoir pour aborder pleinement les sujets souhaités."
Définition
Le risque est un événement dommageable, doté d’une certaine probabilité, conséquence d’un aléa naturel survenant dans un milieu vulnérable. Le risque résulte, donc, de la conjonction de l’aléa et d’un enjeu (P. H. Bourrelier, 1997). Le risque majeur se caractérise par sa faible fréquence, sa gravité et l’incapacité de la société exposée à surpasser l’événement.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Une application gratuite pour participer à la surveillance du littoral : devenez acteur de la préservation du littoral en marchant sur la plage. Vos relevés permettront d’améliorer la connaissance de l’évolution du trait de côte et de l’érosion littorale.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
" https://www.cerema.fr/fr/actualites/vacances-aidez-scientifiques-suivre-evolution-du-littoral http://cerema.maps.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=9a02e98050de43da806ee3b931010243 "
Remarques et descriptions
Rodanthe est un village situé sur une flèche de sable en Caroline du Nord. Aujourd'hui, le village est principalement connu pour le spectaculaire recul du trait de cote sur son territoire, et pour les destructions successives des maisons en front de mer. Aux Etats-Unis cependant, ce problème touche l'ensemble du littoral, notamment la Californie, la Floride, le Texas, et le Massachusetts.
Remarques et descriptions
Saint-Louis est une des plus grandes villes du Sénégal, avec une population estimée à un peu plus de 200 000 habitants. Elle est également inscrite au patrimoine mondial de l'Unesco pour son architecture coloniale et sa configuration entre l'Océan Atlantique et le fleuve Sénégal, sur lequel s'étale l'urbanisation. Aujourd'hui, la ville est particulièrement exposée au recul du trait de côte et aux tempêtes littorales : le recul est estimé à 5m/an, et mets en péril de nombreux enjeux sociaux et économiques. Ces dernières années, de nombreuses interventions eu lieu sur le littoral ; notamment un projet de relocalisation des habitants les plus exposées à l'intérieur des terres, sur les communes voisines de Diougob et de Gandon. Ce plan ambitionnait de pouvoir construire plus de 500 nouveaux logements.
Présentation
Association de loi 1901, créée fin-2018, avec l’idée de prendre part de façon active à la protection des littoraux en Occitanie et partout dans le monde. Depuis, elle accompagne les acteurs du littoral en encourageant des pratiques respectueuses de l’environnement, en développant de nouveaux outils de sensibilisation et de partage des connaissances, et en proposant des études et interventions de formation à destination des institutions présentes sur le littoral.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de SaVE !
Le SCoT est l’outil de conception et de mise en œuvre de la planification stratégique intercommunale, à l’échelle d’un large bassin de vie ou d’une aire urbaine. Il a pour vocation de mettre en cohérence les politiques publiques (organisation de l’espace, habitat, déplacements, développement économique, environnement…) pour le long terme (20 ans environ).
Le SCoT doit respecter les principes du développement durable :
équilibre entre le renouvellement urbain, le développement urbain maîtrisé, le développement de l’espace rural et la préservation des espaces naturels et des paysages,
diversité des fonctions urbaines et de mixité sociale,
respect de l’environnement.
Les réflexions menées lors de l’élaboration du SCoT doivent permettre une meilleure compréhension du fonctionnement du territoire et de la manière dont les habitants s’en saisissent. Elles doivent anticiper les mutations et évolutions futures liées notamment aux conséquences du dérèglement climatique, les transitions écologique, énergétique, démographique … dans le but de construire des scénarii à partir desquels un projet de territoire pourra être défini.
Dans la hiérarchie des normes, le SCoT est un document intégrateur. Au regard du risque de fragilité juridique que peut représenter cette situation, la loi Élan a prévu, dans son article 46-I, une ordonnance habilitant le gouvernement à limiter et simplifier les obligations de compatibilité et de prise en compte des documents d’urbanisme.
L’échelle du SCoT apparaît pertinente pour intégrer la gestion du recul du trait de côte et anticiper les conflits d’usage et la prise en compte du risque submersion marine. Le SCoT peut ainsi planifier la relocalisation des activités et secteurs urbanisés sensibles et soumis à ces phénomènes.
Afin d’assurer une meilleure protection de l’espace littoral et maritime (en définissant les principes d’une exploitation des ressources offertes par cet espace) et une meilleure gestion du domaine public maritime, le SCoT a la possibilité, par ailleurs, d’intégrer un chapitre individualisé valant schéma de mise en valeur de la mer (SMVM).
Au-delà̀ des obligations juridiques, les SCoT des territoires littoraux, confrontés au risque de submersion marine couplé à la perspective d’augmentation du niveau de la mer, ne peuvent pas faire l’économie de l’élaboration d’une stratégie d’anticipation des changements climatiques par un travail de prospective. Le risque inondation représente le point de départ d’une définition de stratégies de reconquête et de préservation des zones d’expansion des crues, en priorisant celles situées à proximité des zones urbanisées. Le risque devient ainsi une partie intégrante de la stratégie d’aménagement durable des territoires.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Institué par la loi du 3 janvier 1986 relative à l’aménagement, la protection et la mise en valeur du littoral, le schéma de mise en valeur de la mer (SMVM), porte sur la protection, l’exploitation et l’aménagement du littoral.
La proposition de création d'un SMVM est faite par les collectivités locales ou la région, ou proposée par l’État, mais il est élaboré sous l’autorité du préfet. Ce schéma est approuvé par arrêté préfectoral après enquête publique. Il peut aussi être un volet d’un SCOT si ce dernier couvre une ou plusieurs communes littorales et selon une procédure spécifique (Art. L. 122-1-11 du code de l'urbanisme).
Il concerne une portion cohérente - terre mer - une baie, un bassin, une rade… pouvant inclure estuaire, lagune, zone humide, milieu d’arrière littoral, port…
Il vise à développer des activités liées à la mer, à la préservation, à la restauration et à la gestion d’espaces naturels remarquables.
Schémas Régionaux d'Aménagement, de Développement Durable et d'Egalité des Territoires (SRADDET)
Type d'outil de gouvernance
Schéma
Échelle territoriale
Régionale
Description
Index
SRADDET
Schémas Régionaux d'Aménagement, de Développement Durable et d'Egalité des Territoires
La création des Schémas régionaux d’aménagement, de développement durable et d’égalité des territoires (SRADDET) redonne à la planification territoriale son rôle stratégique (prescriptivité, intégration de schémas sectoriels, co-construction) et renforce la place de l’institution régionale, invitée à formuler une vision politique de ses priorités en matière d’aménagement du territoire.
Le cadre de la planification régionale
L’article 10 de la loi portant nouvelle organisation territoriale de la République (NOTRe) modifie les dispositions du Code Général des Collectivités Territoriales (CGCT) et introduit l’élaboration d’un Schéma Régional d’Aménagement, de Développement Durable et d’Egalité des Territoires (SRADDET) parmi les attributions de la région en matière d’aménagement du territoire.
Un schéma régional intégrateur
Le SRADDET fixe les objectifs de moyen et long termes en lien avec plusieurs thématiques : équilibre et égalité des territoires, implantation des différentes infrastructures d’intérêt régional, désenclavement des territoires ruraux, habitat, gestion économe de l’espace, intermodalité et développement des transports, maîtrise et valorisation de l’énergie, lutte contre le changement climatique, pollution de l’air, protection et restauration de la biodiversité, prévention et gestion des déchets.
Il se substitue aux schémas sectoriels idoines : SRCE, SRCAE, SRI, SRIT, PRPGD.
Qu’est-ce que contient le SRADDET ?
un rapport présentant une synthèse de l’état des lieux, les enjeux dans les domaines du schéma et les objectifs, ceux-ci sont traduits dans une carte synthétique et illustrative au 1/150 000 e.
un fascicule des règles générales accompagnés de documents graphiques et de propositions de mesures d’accompagnement destinées aux autres acteurs de l’aménagement et du développement durable ;
des annexes dont le rapport sur les incidences environnementales.
Une procédure décentralisée mais concertée
L’élaboration du SRADDET est confiée au conseil régional qui l’adopte par délibération, avant son approbation par arrêté du préfet de région, à l’issue des procédures d’évaluation environnementale et d’enquête publique. Cette approbation lui confère sa valeur prescriptive à l’égard des documents de planification des autres collectivités territoriales.
L’élaboration du SRADDET procède d’une concertation importante avec l’État, les principales collectivités concernées, leurs groupements ainsi que les chambres consulaires.
Les services de l’État interviennent donc en amont (« porter à connaissance ») et sont associés à son élaboration. Ils interviennent également en aval, avant son approbation par le préfet, pour vérifier qu’il n’existe aucun motif justifiant des demandes de modification.
14 & 15 mars 2018 au Palais des congrès de Perpignan
Organisé sur 2 jours, le séminaire "Érosion, climat, quel Littoral pour demain ?" avait pour but de partager des connaissances autour de la problématique des risques littoraux avec les acteurs volontaires qui voulaient s'engager dans cette réflexion commune.
Fort de la réussite du séminaire et de l'envie d'investissement de la part des acteurs du littoral du Parc, la démarche Ambition Littoral a pu être lancée.
Actes du séminaire - La connaissance pour éclairer les décisions
Le cadre juridique : comment organiser la solidarité des territoires ?
Une boîte à outils pour observer, des réseaux pour partager
Retours d'expériences : des solutions pluri-disciplinaires
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
La maquette reconstitue un village de bord de mer et permet de simuler la submersion marine la fois par débordement et par rupture de digue. Elle se compose d'une digue, de bâtiments, de véhicules et d'habitants. Elle repose sur un bac qui permet après simulation d'une submersion marine de récupérer l'eau et de procéder à une autre manipulation rapidement.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
http://www.baiedesomme.org/actu/6293-le-risque-explique-aux-enfants.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Outil libre de droit, reproductible. L'IFFO-RME souhaite d'ailleurs réaliser d'autre maquette pour les mobiliser sur d'autres territoires.
Servitude de Passage des Piétons le long du Littoral (SPPL)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Communale
Description
Index
SPPL
Servitude de Passage des Piétons le long du Littoral
Ces servitudes de passage, longitudinales et transversales, visent à assurer le passage des piétons sur le Littoral.
Le long du littoral, les propriétés privées riveraines du domaine public maritime sont grevées, sur une bande de trois mètres de largeur, d’une servitude destinée à assurer exclusivement le passage des piétons.
Afin de relier la voie publique aux rivages de la mer, une servitude de passage transversale aux rivages peut également être instituée sur les voies et chemins privés d’usage collectifs existants.
Ces deux types de servitudes d’utilité publique (SUP) (longitudinale et transversale) n’ouvrent un droit à indemnité que s’il en résulte pour le propriétaire un dommage direct, matériel et certain.
Ces servitudes font partie des servitudes d’utilité publique affectant l’utilisation des sols (SUP n° EL9). A ce titre, elles ont vocation à être annexées aux plans locaux d’urbanisme (PLU, PLUi) et aux cartes communales (si les territoires concernés sont couverts par ces documents d’urbanisme) et à figurer sur le Géoportail de l’urbanisme. Elles s’imposent par ce biais aux autorisations d’occupation du sol (permis de construire…).
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Collectivités - élus
Familiale
Tout public (citoyens, habitants, électeurs, usagers, etc.)
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Changement climatique
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Ludique
Scientifique
Artistique
Planification et aménagement
Précisez le format principal de l'outil :
Outil itinérant
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Outil itinérant
Campagne de sensibilisation
Expérience scientifique
Exposition - Festival
Selectionner
Outil itinérant
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur un stand extérieur
Durée de mise en œuvre de l'outil
3 jours
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Oui
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Un festival pour divertir, informer et sensibiliser les populations aux conséquences de l'élévation du niveau marin. Egalement des stands pour la sensibilisation et des débats avec des élus et responsables, pour explorer et réfléchir ensemble aux solutions qui permettront de continuer à vivre au bord de l'eau.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
silamermonte.com
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Infos libre de droits.
la commune de l'Ile-Tudy met son territoire et ses services technique à notre disposition(70 bénévoles) durant 3 jours.
Description du type d'organisme / structure
association de protection de l'environnement
Solutions fondées sur la Nature pour lutter contre les risques littoraux
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Livre - BD - Guide - Plaquettes - Fiches
Selectionner
Ouvrage
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Ce document produit par l'UICN France a pour vocation de présenter le concept des Solutions fondées sur la Nature comme alternatives aux projets d'ingénierie classiques mis en place pour réduire les risques côtiers et de l'illustrer avec des exemples de projets français qui s'appuient sur la restauration, la protection et la gestion durable des écosystèmes en réponse à l'érosion côtière et la submersion.
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
"Le public est invité à prendre une photo avec un téléphone en le plaçant
sur la station à l’endroit prévu et calculé pour optimiser le cadrage. La prise de vue est ensuite partagée sur une plateforme gérée par l’UBS via les réseaux sociaux* ou adressée par mail coastsnapgavres@gmail.com Le laboratoire de géosciences marine et géomorphologie du littoral la retravaillera ensuite afin d’en tirer une lecture scientifique."
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
coastsnapgavres@gmail.com
Stratégie Nationale de Gestion du Risque Inondation (SNGRI)
Type d'outil de gouvernance
Stratégie
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
SNGRI
Stratégie Nationale de Gestion du Risque Inondation
La stratégie nationale de gestion des risques d’inondation (SNGRI) s’inscrit dans le cadre de la directive inondation. Elle vise à assurer la cohérence des actions de prévention menées sur le territoire. Cette stratégie a pour objectifs :
d’augmenter la sécurité des populations exposées,
de stabiliser à court terme, et réduire à moyen terme, le coût des dommages liés à l’inondation,
de raccourcir fortement le délai de retour à la normale des territoires sinistrés.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Stratégie Nationale de Gestion Intégrée du Trait de Côte (SNGITC)
Type d'outil de gouvernance
Stratégie
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
SNGITC
Stratégie Nationale de Gestion Intégrée du Trait de Côte
La stratégie nationale de gestion intégrée du trait de côte, adoptée par le ministère en charge de l’environnement en 2012, constitue une feuille de route partagée qui engage l’État et les collectivités territoriales dans le développement des connaissances et la mise en place de stratégies locales pour une meilleure prise en compte des dynamiques littorales dans les politiques publiques.
Dans un contexte de changement climatique, cette stratégie a pour ambition de mieux anticiper l’évolution des phénomènes d’érosion et de submersion ainsi que leurs conséquences sur les territoires littoraux, notamment en matière d’aménagement. (d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
La loi n° 2021-1104 du 22 août 2021 portant lutte contre le dérèglement climatique et renforcement de la résilience face à ses effets, dite loi Climat et résilience, a consacré l’existence de cette stratégie et a mis en place des outils à disposition des collectivités territoriales pour adapter leur action en matière d'urbanisme et leur politique d'aménagement au recul du trait de côte.(d'après www.ecologie.gouv.fr)
Suite au premier programme d’actions 2012-2015, un nouveau programme a été adopté en 2017. Il regroupe les différentes actions identifiées pour la période 2017-2019, autour de cinq axes :
développer et partager la connaissance sur le trait de côte,
élaborer et mettre en œuvre des stratégies territoriales partagées,
développer des démarches expérimentales sur les territoires littoraux pour faciliter la recomposition spatiale,
identifier les modalités d’intervention financière,
communiquer, sensibiliser et former aux enjeux de la gestion du trait de côte.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Stratégie Nationale pour la Mer et le Littoral (SNML)
Type d'outil de gouvernance
Stratégie
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
SNML
Stratégie Nationale pour la Mer et le Littoral
En février 2017, la France s’est dotée d’une stratégie nationale pour la mer et le littoral (SNML) afin de fixer son ambition maritime sur le long terme. Cette stratégie donne un cadre de référence pour les politiques publiques concernant la mer et le littoral et, plus généralement, pour tous les acteurs de l’économie maritime et des littoraux.
La SNML fixe quatre objectifs de long terme, complémentaires et indissociables :
la transition écologique pour la mer et le littoral,
le développement de l’économie bleue durable,
le bon état écologique du milieu marin et la préservation d’un littoral attractif,
le rayonnement de la France.
La SNML définit également un cadre d’actions au travers de quatre orientations stratégiques :
s’appuyer sur la connaissance et l’innovation,
développer des territoires littoraux et maritimes durables et résilients,
soutenir et valoriser les initiatives et lever les freins,
promouvoir une vision française au sein de l’Union européenne et dans les négociations internationales, et porter les enjeux nationaux.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Stratégie Régionale de gestion Intégrée du Trait de Côte (SRGITC)
Type d'outil de gouvernance
Schéma
Échelle territoriale
Régionale
Description
Index
SRGITC
La stratégie régionale de gestion intégrée du trait de côte est une déclinaison de la stratégie nationale sur la région Occitanie.
Elle constitue une aide à la réflexion et à la décision pour définir les modes de gestion du trait de côte (du court terme : 2018, au long terme : 2050) adaptés à une typologie d’espaces, définis en fonction de leur vulnérabilité aux risques littoraux.
Ses objectifs sont :
énoncer des principes et des recommandations spécifiques de gestion adaptés au territoire,
identifier et prioriser les modes de gestion les plus appropriés en fonction des secteurs identifiés,
représenter spatialement le littoral en fonction de la typologie des enjeux présents sur les différents secteurs.
La stratégie a identifié trois catégories d’espaces et deux notions d’urgence à agir (priorité 1 et priorité 2) à partir d’une méthode pragmatique basée sur le mode d’occupation du sol, la configuration des espaces, leur dynamique sédimentaire, la connaissance et l’observation des territoires. Ainsi, elle préconise sur différents espaces et jusqu’en 2050, les modes de gestion suivants :
Mode de gestion à privilégier
Dans ses recommandations, la SRGITC conditionne le financement de l’État selon le principe suivant : « Toute subvention de l’État pour des aménagements de protection du littoral par des techniques dures ou douces sera conditionnée par la production préalable des résultats d’une étude de recomposition spatiale du territoire concerné, à des échelles temporelles et spatiales, définies par un comité de pilotage représentatif des collectivités concernées par le périmètre de l’étude et incluant des représentants de l’État ».
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
La SRB a pour objectif de faire de la biodiversité un enjeu majeur des politiques du développement du territoire régional.
Comme la stratégie nationale pour la biodiversité, la stratégie régionale pour la biodiversité contribue à l’intégration des objectifs de conservation et d’utilisation durable de la biodiversité dans les politiques publiques, ainsi qu’à la cohérence de ces dernières dans ces domaines.
Cette stratégie est définie et mise en œuvre par la région :
en tenant compte des orientations de la stratégie nationale
et en concertation avec des représentants d’autres collectivités territoriales et de leurs groupements, d’acteurs socio-économiques, notamment des petites et moyennes entreprises, et d’organisations de protection de l’environnement, notamment d’associations de naturalistes, ainsi qu’avec des membres de la communauté scientifique.
Les autres collectivités territoriales et leurs groupements participent à la définition et à la mise en œuvre de cette stratégie à l’échelon de leur territoire.
Textes de référence :
Principalement l’article L. 110-3 du code de l’environnement, et l’article 23 de la loi n° 2009-967 du 3 août 2009 de programmation relative à la mise en œuvre du Grenelle de l’environnement (loi Grenelle).
(d'après http://outil2amenagement.cerema.fr)
Les objectifs de la Stratégie régionale pour la Biodiversité en Occitnaie sont :
Construire une vision partagée du territoire et des enjeux importants auxquels nous devons répondre en Occitanie (via la réalisation du diagnostic) ;
Identifier une trajectoire qui fixe le cap en matière de biodiversité en Occitanie ;
Proposer un programme d’actions opérationnelles, incluant un dispositif de suivi et d’évaluation ;
Rendre lisible les engagements et actions de chacun.
Stratégies Locales de Gestion des Risques d'Inondation (SLGRI)
Type d'outil de gouvernance
Stratégie
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
SLGRI
Stratégies Locales de Gestion des Risques d'Inondation
Les stratégies locales de gestion des risques d’inondation (SLGRI) déclinent au niveau local les objectifs du plan de gestion des risques d’inondation (PGRI), dans les territoires pour lesquels le PGRI identifie un risque d’inondation important (TRI) ayant des conséquences de portée nationale.
Elles comportent :
Une synthèse de l’évaluation préliminaire des risques d’inondation (EPRI) dans leur périmètre ;
Les cartes des surfaces inondables et les cartes des risques d’inondation correspondantes ;
Les objectifs fixés par le plan de gestion des risques d’inondation pour les territoires qui les concernent ;
à l’échelle de leur périmètre, des mesures locales concourant à la réalisation des objectifs fixés par le PGRI (en matière de surveillance, de prévision et d’information sur les phénomènes d’inondation, de réduction de la vulnérabilité des territoires face aux risques d’inondation, etc.), notamment des mesures de prévention, de protection et de sauvegarde adaptées.
La liste des SLGRI à élaborer, leurs périmètres, les délais dans lesquels ces stratégies locales sont arrêtées, ainsi que leurs objectifs, sont arrêtés par le préfet coordonnateur de bassin 2 ans au plus tard après arrêt de la liste des TRI.
Ces stratégies locales sont élaborées conjointement par les parties intéressées, sous la coordination du service de l’Etat chargé de coordonné l’élaboration, la révision et le suivi de la mise en œuvre de la SLGRI.
Elle est approuvée par le (ou les) préfet(s) de département(s) concerné(s) par le TRI, après avis du préfet coordonnateur de bassin.
A noter : une synthèse des stratégies locales sur le territoire du plan de gestion des risques d’inondation est ensuite réalisée et incluse dans le PGRI.
(d'après http://outil2amenagement.cerema.fr)
Définition
Inondation temporaire de la zone côtière par la mer dans des conditions météorologiques extrêmes, pouvant cumuler dépression atmosphérique, vent violent, forte houle, associés aux phénomènes marégraphiques provoquant une surélévation du niveau moyen de la mer, aggravés lorsque ces phénomènes se conjuguent à l’occasion d’une tempête (DIREN LR, 2008).
Territoires à Risques importants d'Inondation (TRI)
Type d'outil de gouvernance
Outil de juridiction
Échelle territoriale
Nationale
Description
Index
TRI
Territoires à Risques importants d'Inondation (TRI)
Des territoires à risques importants d’inondation (TRI) ont été identifiés et cartographiés sur la base de critères nationaux de caractérisation de l’importance du risque inondation. Ces cartographies permettent d’analyser les vulnérabilités et le fonctionnement socio-économique de la zone concernée. L’objectif est de mieux connaître la vulnérabilité du territoire pour savoir quels sont les outils de gestion à privilégier.
Les cartes des TRI s’appuient sur quatre scénarios :
événement fréquent, d’une période de retour de 10 à 30 ans,
événement moyen, d’une période de retour de 100 à 300 ans,
événement moyen à l’horizon 2100 défini par la hauteur de l’événement moyen actuel auquel sont ajoutés 60 cm,
événement extrême, d’une période de retour d’ordre de 1000 ans.
Sur 122 TRI au niveau national, 34 TRI sont littoraux, dont 10 sont situés sur la façade méditerranéenne.
À l’échelle de chaque TRI, et plus largement du bassin de gestion du risque (échelle du bassin versant ou du bassin de vie), une ou plusieurs stratégies locales de gestion des risques d’inondation (SLGRI) sont élaborées par les parties prenantes sous l’impulsion d’une structure porteuse adéquate. Ces stratégies locales constituent la déclinaison des objectifs du PGRI pour chaque TRI. Elles sont élaborées en conformité avec la SNGRI. Elles ont vocation à être déclinées de façon opérationnelle à l’aide d’un ou plusieurs programmes d’actions.
Les TRI et SLGRI de la région Occitanie sur le littoral méditerranéen (d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
La Directive inondation donne une place de premier plan aux collectivités territoriales et s’inscrit de manière étroite dans les évolutions apportées par la loi de modernisation de l’action publique et d’affirmation des métropoles du 27 janvier 2014 (dite loi MAPTAM) qui crée la compétence Gemapi.
(d'après Adaptation des territoires littoraux méditerranéens au changement climatique Phase 2 : Outils et méthodologies existants, Cerema, 2020)
Remarques et descriptions
En Indonésie, un village de pecheurs installé dans des zones en eaux est particulièrement exposé à l'élévation du niveau marin.
Définition
Forme d’accumulation sédimentaire littorale par laquelle un point d’appui, généralement rocheux, situé en avant de la côte, est relié à la terre ferme. Quand ce point d’appui est large, il peut être relié au continent par deux tombolos distincts, enfermant une zone basse et humide (= tombolo double). (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
Définition
Discipline technique qui fixe les règles à suivre pour mesurer et décrire objectivement les formes du terrain à terre et sur l’estran. Par extension, ces formes elles-mêmes. (Ifremer, F. CABANE 2012 ; Lexique d’écologie, d’environnement et d’aménagement du littoral).
Objectif du projet ?
Création d'une centralité, à travers l'amélioration des déplacements et la préservation du milieu dunaire
Description détaillée :
Le projet "Coeur de Station" s'inscrit dans la requalification plus globale de Torreilles-Plage. Il a vocation de renouveler l'image de la station, à travers le réaménagement du site, le développement de l'accueil et la préservation des espaces naturels.
Quelles sont les actions prévues dans le cadre de ce projet ?
Phase 1 (2015) :
-Retrait de l'aire de stationnement par rapport au cordon dunaire,
-Renaturation spontanée de l'ancien parking,
-Protection des dunes avec l'implantation de ganivelles et clôtures, des aires de dépôts des ordures ménagères et l'arrachage des plantes envahissantes
-Réorganisation des cheminements vers la plage à travers des aménagements pour déplacements doux jusqu'à la mer, où le poste de secours et les sanitaires sont rénovés
-Sentiers de découverte du milieu, agrémentés de panneaux pédagogiques
-Création d'une "rambla" avec un dallage en béton pour accueillir des kiosques.
Phase 2 (à venir) :
- Retrait du poste de secours à l'arrière
- Création d'un point d'informations
- Relocalisation des restaurants actuellement en concessions de plage
- Requalification de l'espace central de la station
Sites concernés / périmètre d'emprise du projet
Torreilles
Partenaires du projet
CEREMA
AURCA
SPL Perpignan Méditerranée
Définition
Ligne d’intersection de la surface topographique avec le niveau des plus hautes mers astronomiques (En Méditerranée il est défini en limite de jet de rive ) (MEEDM, 2010, d’après SHOM).
Organisme / structure
BRGM - Observatoire de la Côte Aquitaine
Type d'organisme / structure
Etablissement public
Trait de côte, risques érosion et submersion marine, effets du changement climatique…
L'outil est-il mobilisable en Occitanie ?
Oui
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Scolaire
Grand public - population locale
Grand public - population touristique
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Familiale
Professionnels
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Erosion du littoral
Fonctionnement sédimentaire de la plage
Fonctionnement dunaire
Végétation dunaire
Changement climatique
Gestion du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Précisez le format principal de l'outil :
Vidéo
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Vidéo - Film
Selectionner
Vidéo
Cet outil s'utilise plutôt :
En salle
Durée de mise en œuvre de l'outil
Non renseigné
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Vidéos pédagogiques sur la gestion du littoral, les risques côtiers (érosion et submersion marine) et les effets du changement climatique sur ces risques.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
"http://www.observatoire-cote-aquitaine.fr/-Videos- https://www.youtube.com/channel/UCHS99Vco8Apcrf0VrLPsJZA"
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Vidéos gratuites, les fichiers peuvent être mis à disposition (en plus du lien accessible), nécessité de mentionner "Observatoire de la Côte Aquitaine"
Définition
Cellule du littoral indépendante du point de vue des transits sédimentaires. (Ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer, 2010).
Définition
Upper sediment unit : couverture sableuse supérieure des couches géologiques littorales, montrant le volume de sable disponible pour la plage, et révélée grâce à des profils sismiques (prospection géophysique en mer des structures géologiques des fonds grâce à l’analyse des échos d’ondes sismiques ; acronyme proposé par Certain et al., 2005).
Vers une aggravation du risque inondation en France et en Europe
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Collectivités - élus
Collectivités - techniciens
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Précisez les approches principales de l'outil :
Autre(s)
Autre(s) approche(s)
plaquette de vulgarisation
Précisez le format principal de l'outil :
Ouvrage
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Selectionner
Ouvrage
Cet outil s'utilise plutôt :
Durée de mise en œuvre de l'outil
Variable
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
Plaquette de sensibilisation sur les effets du changement climatique sur le risque inondation. Douze pages pour inviter les représentants des collectivités territoriales à se saisir de ces sujets.
Avez-vous un lien internet présentant l'outil ?
https://www.cepri.net/publications-et-documents.html
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Plaquette en téléchargement gratuit sur notre site internet: www.cepri.net
Pouvez-vous préciser le public ciblé par l'outil ?
Grand public - population locale
Collectivités - techniciens
Pourriez-vous indiquer la/les thématiques de l'outil ?
Risques littoraux
Gestion du littoral
Réglementation du littoral
Précisez les approches principales de l'outil :
Scientifique
Prospectif
Précisez le format principal de l'outil :
Formation
Quel est ou quels sont le(s) format(s) de l'outil ?
Formation
Stage
Selectionner
Formation
Cet outil s'utilise plutôt :
Sur le terrain
Durée de mise en œuvre de l'outil
4 mois
Avez-vous une fiche descriptive-type de l'outil que vous pouvez diffuser ?
Non
Description succincte de l'outil (5 lignes max.)
L’objectif du projet de recherche sera de constituer une base de connaissances (étude de terrain) et un inventaire des outils participatifs afin de travailler sur les leviers qui peuvent favoriser une vision partagée de la gestion à mettre en place pour l’avenir des zones littorales à risque. Et ainsi permettre aux citoyens de participer à l’adaptation et à la réflexion liée à l’aménagement du littoral de demain (ex : envisager le recul stratégique, la relocalisation...)
Le sujet consistera à « compiler » des données (environnementales, sociétales et économiques) sur des zones littorales à risque grâce à un travail d’observation sur le terrain et des recherches documentaires. En complément, un état des lieux sur les outils participatifs relatifs à la concertation en aménagement du littoral, les risques érosion/submersion, l’adaptation au changement climatique sur le littoral, sera menée par les étudiants.
Quelques précisions supplémentaires : condition / moyen de mise à disposition / logistique / Tarif de mise à disposition ou de mobilisation de l'outil
Frais de déplacement à prévoir